Читаем Здоровый сон – счастливый ребенок полностью

Spring, B., Maller, O., Wurtman, J., et al. (1982–1983). Effects of protein and carbohydrate meals on mood and performance: Interactions with sex and age. Journal of Psychiatric Research, 17, 155–167.

Yogman, M. W., and Zeizel, S. H. (1985). Nutrients, neurotransmitters and infant behaviour. American Journal of Clinical Nutrition, 45, 352–360.


Глава 10. Особые проблемы со сном

Лунатизм

Archbold, K. H., Pituch, K. J., Panabi, P., and Chervin, R. D. (2002). Symptoms of sleep disturbances among children at two general pediatric clinics. Journal of Pediatrics, 140, 97–102.

Hublin, C., Kaprio, J., Partinen, M., Hejjila, K., and Koskenvu, M. (1997). Prevalence and genetics of sleepwalking: A populationbased twin study. Neurology, 48, 177–181.

Kales, A., Soldatos, C. R., Caldwell, A. B., Kales, J. D., Humphrey, F. J., Charney, D. S., and Schweitzer, P. K. (1980). Somnambulism: Clinical characteristics and personality patterns. Archives of General Psychiatry, 37, 1406–1410.

Neveus, T., Cnattingius, S., Olsson, U., and Hetta, J. (2001). Sleep habits and sleep problems among a community sample of schoolchildren. Acta Paediatrica, 90, 1365–1367.

Klackenberg, G. (1982). Somnambulism in childhood – Prevalence, course, and behavioural correlations. Acta Paediatrica Scandinavia, 71, 495–499.


Разговоры во сне

Reimao, R., and Lefevre, A. B. (1980). Prevalence of sleep-talking in childhood. Brain Development, 2, 353–357.


Ночные страхи

DiMario, F. J., Jr., and Emery, E. S. 3d. (1987). The natural history of night terrors. Clinical Pediatrics, 26, 505–511.

Kales, J. D., Kales, A., Soldatos, C. R., Chamberlain, K., and Martin, E. D. (1979). Sleep walking and night terrors related to febrile illness. American Journal of Psychiatry, 136,

1214–1215.

Weissbluth, M. (1984). Is drug treatment of night terrors warranted? American Journal of Diseases of Children, 138, 1086.


Кошмары

Cason, H. (1935). The nightmare dream. Psychological Monographs, 46 (5, Whole No. 209).

Cellucci, A. J., and Lawrence, P. S. (1978). Individual differences in self-reported sleep – Variable correlations among nightmare sufferers. Journal of Clinical Psychology, 34, 721–725.

Mindell, J. A., and Barrett, K. M. (2002). Nightmares and anxiety in elementary-aged children: Is there a relationship? Child: Care, Health and Development, 28, 317–322.

Smedje, H., Broman, J. E., and Hetta, J. (2001). Short-term prospective study of sleep disturbances in 5– to 8-year-old children. Acta Paediatrica, 90, 1456–1463.


Удары головой и раскачивание всем телом

Abe, K., Oda, N., and Amatomi, M. (1984). Natural history and predictive significance of head-banging, head-rolling and breathholding spells. Developmental Medicine and Child Neurology, 26, 644–648.

Leung, A. K., and Robson, W. L. (1990). Head banging. Journal of the Singapore Paediatric Society, 32, 12–17.


Бруксизм

Reding, G. R., Rubright, W. C., and Zimmerman, S. O. (1966). Incidence of bruxism. Journal of Dental Research, 45, 1198–1204.

Reding, G. R., Zepelin, H., and Monroe, L. J. (1968). Personality study of nocturnal teeth grinders. Perceptual and Motor Skills, 26, 523–531.

Reding, G. R., Zepelin, H., Robinson, J. E., Smith, V. H., and Zimmerman, S. O. (1968). Sleep pattern of bruxism: A revision. Psychophysiology, 4, 396.

Weideman, C. L., Busch, D. L., Yan-Go, F. L., Clark, G. T., and Gornbein, J. A. (1996). The incidence of parasomnias in child bruxers versus nonbruxers. American Academy of Pediatric Dentistry, 18,

456–460.


Нарколепсия

Challamel, M. J., Mazzola, M. E., Nevsimalova, S., Cannard, C., Louis, J., and Revol, M. (1994). Narcolepsy in children. Sleep, 17 (Suppl. 8), S17 – S20.

Wise, M. S., and Lynch, J. (2001). Narcolepsy in children. Seminars in Pediatric Neurology, 8, 198–206.

Yoss, R. E., and Daly, D. D. (1960). Narcolepsy in children. Pediatrics, 77, 1025–1033.


Затруднения дыхания (аллергия и храп)

Ali, N. J., Pitson, D. J., and Stradling, J. R. (1993). Snoring, sleep disturbances, and behaviour in 4– to 5-year olds. (1993). Archives of Disease in Childhood, 68, 360–366.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни
Опасная идея Дарвина: Эволюция и смысл жизни

Теория эволюции посредством естественного отбора знакома нам со школьной скамьи и, казалось бы, может быть интересна лишь тем, кто увлекается или профессионально занимается биологией. Но, помимо очевидных успехов в объяснении разнообразия живых организмов, у этой теории есть и иные, менее очевидные, но не менее важные следствия. Один из самых известных современных философов, профессор Университета Тафтс (США) Дэниел Деннет показывает, как теория Дарвина меняет наши представления об устройстве мира и о самих себе. Принцип эволюции посредством естественного отбора позволяет объяснить все существующее, не прибегая к высшим целям и мистическим силам. Он демонстрирует рождение порядка из хаоса, смысла из бессмысленности и морали из животных инстинктов. Принцип эволюции – это новый способ мышления, позволяющий понять, как самые возвышенные феномены культуры возникли и развились исключительно в силу биологических способностей. «Опасная» идея Дарвина разрушает представление о человеческой исключительности, но взамен дает людям возможность по-настоящему познать самих себя. Книгу перевела М. Семиколенных, кандидат культурологии, научный сотрудник РХГА.

Дэниел К. Деннетт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Психология / Образование и наука / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература