Земля напрокат

–Видишь, Алиса, мы привыкли видеть дерево только снаружи, радоваться ему, что оно красивое, зеленое, дает плоды. Но это то же самое, что смотреть на айсберг с корабля: ты видишь только верхушку, но если взглянуть на него под водой – он предстанет пред тобой совсем иным! – Коки направлял бабочку далее, и Алиса увидела, что корневища как будто уперлись в что-то. Бабочка опять залетела в узкое отверстие и Алиса ойкнула. Мотылек оказался в аккуратном и хорошо освещенном домике. Комнаты были уютными и просторными, в окна падал солнечный свет. Но как такое возможно, ведь они находятся под землей, по всем предположениям Алисы! Как такое может быть?

Коки знал реакцию Алисы, поэтому заулыбался и сказал ей:

–О, думаю у тебя шок от увиденного. Но это еще не все. Ты думаешь, что наши авто метро просто гоняют по таким себе туннелям, как раньше было метро? Тоже не верно! Смотри! – с этими словами бабочка направилась с двери и вылетела из нее. Алиса увидела то, что не ожидала увидеть никак. Ее, конечно, очень впечатлил дом под деревом, который был, скажем так, интересным и неожиданно светлым, но она понимала, что и в современном мире строились бункеры и дома под землей, хотя и не очень похожие на этот. Но сейчас у нее был реальный шок! Бабочка вылетела и направилась по просторной красивой улице, где было еще множество домов, зеленой травы и все было освещено, как будто днем. По улицам ездили автометро, – точнее летали, так как они не касались рельс или земли!

Как здесь может быть солнце? Они же под землей!

–Коки, я что-то не понимаю ничего, город под Землей и со своим солнцем? Что это такое? – Алиса была настолько удивлена, что немного запиналась при разговоре.

Коки рассмеялся. Он знал, что девушка явно такого не поймет.

–Да, Алиса, мы создали много удивительного. Это на самом деле город под землей, но вот только солнце мы создать не смогли бы. Это прототип солнца. Я же тебе говорил, что этот остров потрясающий и в нем еще много чего интересного. Когда-то, если мы выберемся из этой передряги, я тебе его покажу полностью! Это просто иной мир… Еще одна Земля в Земле, Но абсолютно чистая, самобытная, не похожая ни на что. Поэтому все мы, кто рос на этом острове, хотим сюда вернуться, создать свои семьи и жить долго и счастливо.

–Ты тоже жил вот в таком доме? С этими странными людьми? – спросила Алиса, все еще представляя Коки в такой мешковатой одежде, лазающим по деревьям или же в этом подземном светлом мире, спокойно спящим в таком доме… “Не похоже на Коки, которого я знаю, – подумала девушка”.

–Нет, – рассмеявшись ответил Коки, – остров поделен на определенные секции, и мы жили с другими детьми совсем в другом месте. Это была школа или что-то подобное, где нас обучали, кормили, воспитывали и развивали. Не все дети закончили эту школу и не все стали такими, как мы – избранными творить историю и изменить наш мир. Но давай поговорим на эту тему немного позже. Сейчас нам надо спешить! Меня здесь могут засечь датчики и нужно, чтобы мы были как можно менее заметны, – с этими словами Коки направил бабочку в другой домик и таким же путем, как и прилетел сюда, вылетел обратно. Алиса заметила, что за ним летит еще один мотылек ярко желтого цвета. Коки управлял обоими одновременно. Они полетели прочь с острова, но Алиса все еще находилась под впечатлением от увиденного. Конечно же этот, Четвертый остров стал для нее просто чем-то необычным. Она и подумать не могла, что люди могут построить такое чудо! Даже псевдо-солнце, но все же! Они смогли это создать. Девушка понимала, что те пришельцы, которые «поделились» технологиями, рассчитывают на свои результаты, но на какие? Что же они хотят сделать на Земле? Изначально Алиса думала, что их цель – просто уничтожение Земли и людей. Но теперь она не понимала, зачем им это все? Возможно, они не такие и плохие? Но они едят людей! Это же факт! Тогда зачем создавать людям такие условия для жизни – практически сказочные?

А бабочка летела дальше. Остров оказался на самом деле огромным, на нем были даже небольшие горы и потрясающей красоты водопады, очень живописные, бурные и дышащие жизнью. Алиса увидела, что бабочка летит на краю острова – и вот она уже порхает над рекой, которая ведет на их остров, где находится дом-улитка. На экране, в левом нижнем углу, была маленькая карта, которая указывала место расположения соседних островов, всех, кроме первого, на котором Коки не бывал. Девушка отслеживала красную движущуюся точку – это была бабочка. Рядом, в нескольких метрах от первой бабочки, летела вторая. Коки не стал лететь рядом, так как это на самом деле могло вызвать подозрение у наблюдателей. Он не хотел рисковать. До острова, на котором находились ребята, было порядка двух километров. Бабочка преодолела этот путь легко. Алиса не заметила никаких лодок или еще какой-то техники. Она спросила Коки:

–А как вы перебрались со своего острова на этот? Тут же нет лодок!