Женитьба десятиклассника Пчёлкина

Проводив взглядом джип, на котором увезли возлюбленную, Май в раздумье направился домой, забыв поздравить именинника. Что, впрочем, неудивительно. Ведь такое случается не каждый день, когда стрела Амура бьёт точно в цель. Он медленно шёл по притихшему городу, где в каждом дворике кремировали сухие листья. Догорая, они густыми клубами воскуряли фимиам уходившей осени. Этому благословенному времени обильного урожая, дающего надежду в сытости перезимовать лютую стужу. Войдя в родной двор, Май подошёл к мусорной куче медленно тлеющих останков пожухлой листвы. Он заворожённо смотрел на языки пламени, что, причудливо играя пожирали некогда цветущее и радужное. Носком ботинка подросток подгрёб к костру несколько веток ясеня, что валялись неподалёку. Пламя, благодарно лизнув ему подошву, неожиданно проникло в тело и стремительно поднялось до самого сердца. Где, разворошив свежую рану, свернулось калачиком и стало медленно тлеть, испепеляя внутренности юноши жаром! Тем самым, что сводит с ума мужчин, опалённых женской красотой.

По странному стечению обстоятельств та, о которой ему грезилось, искренне удивлённая смелостью провинциального парня, да к тому же скромно одетого, попросила водителя прокатить её по ночному городу. Можно сколько угодно сомневаться, но внедорожник неторопливо проехал аккурат мимо того самого двора, где зачарованный огнём Май пытался разобраться, что с ним происходит. Что стало причиной волнений от одной мысли о девушке, имя которой он так и не успел узнать. Да что там имя? Девушка была ярчайшей представительницей той самой «золотой молодёжи», чьи родители не скупятся на недоступное обычному российскому подростку образование. Дочь местного олигарха прилетела из Америки, где заканчивала что-то престижное, а Май учился в обычном, ничем не примечательном провинциальном учебном заведении. С той лишь разницей, что директором этого учреждения был учитель, который не боялся экспериментов.

Раз уж мы коснулись места, где учился подросток, несколько слов об эксперименте, что на свой страх и риск затеял директор, или Петрович, как ласково звали его ученики. Суть эксперимента заключалась в следующем: одиннадцать лет тому назад, заручившись письменным согласием родителей, Петрович набрал класс, в котором и взялся быть руководителем. Этот класс ничем особенным не отличался, за исключением одного весьма существенного обстоятельства – в нём учились только мальчики! Да-да. Как бы это ни выглядело странным, в обычной российской школе наряду с классами, где мальчики и девочки учились совместно, существовал анклав, где проходили обучение только мальчишки! Учебные предметы везде были одинаковые, различался только подход. Что сподвигло директора на подобный эксперимент? Сие никому неведомо. Однако его успешность стала очевидна уже в пятом классе, когда в сугубо мужском коллективе мальчики развивались с большим отрывом от сверстников. Это проявилось как в физическом превосходстве, так и в освоении школьных предметов. Поначалу было непривычно, когда на праздничных линейках рядышком с одногодками стал выделяться класс, почти на целую голову выше ровесников! И отрыв этот с каждым годом только увеличивался!

Да и оценки в дневниках – вещь сугубо объективная. Преподаватели других предметов вне зависимости от своего отношения к эксперименту не могли не отметить, что мальчуганы опережали сверстников по всем показателям! От физкультуры и математики до физики и химии. Сложно сказать, что послужило тому причиной: возможно, отсутствие в классе девочек, что делало юношей смелей и увереннее! Они не испытывали стеснение или робость, завидев противоположный пол. Им был неведом этот страх. Но самое занятное, что девочки из параллельных классов, чувствуя полное отсутствие робости, сами проявляли недюжинный интерес к независимым от их чар мальчикам. Некоторые пытались дружить и даже назначать свидания на зависть своим одноклассникам, что смиренно сидели на «пятых точках», укрощённые моделью поведения, согласно которой мальчик должен быть покладистым и послушным. Иными словами – никаким! Согласитесь, сегодня мало кто может похвастать воспитанием в среде, где подавление мужского начала сведено к минимуму. Потому, стоя возле костра, и пытался Май разобраться с тем неведомым, с чем столкнулся впервые в жизни.

Однако, бесшумно проникнув в квартиру, он с удовольствием насытился горячим ужином, что оставила заботливая бабушка. Пламенная влюблённость никак не повлияла на здоровый аппетит подростка.

Забота

В прошлый раз мы остановились на том, что подросток с удовольствием насытился горячим ужином, оставленным заботливой бабушкой.