Живые мысли

Женщина убрала все лекарства в коробку и спрятала её. Спустя какое-то время девочка оказалась у бабушки и съела много таблеток… Изучив предыдущие материалы, Вы можете не только проследить взаимосвязь всех этих событий, но, я надеюсь, и предположить причину происшедшего. А причина, так же типична, как и сам случай. Любые проблемы с ребёнком возникают тогда, когда между родителями недостаточно любви. Поэтому, то первое ощущение тревоги было подсказкой женщине: необходимо что-то изменить в отношениях с мужем, даже если его нет рядом.

Наказание — это отрицательное воздействие на значимый для Вас аспект Вашей жизни. То есть, что для Вас является самым дорогим, то и наиболее подвержено воздействию. Есть выражение: «Бьют по самому дорогому». Это может быть здоровье, ребёнок, финансы, родители… Об этом много пишет С.Н. Лазарев, называя всё это «зацепками».

Правда, он предлагает путь, на мой взгляд, ведущий к новой зацепке — любви к Богу. Таким образом, своими привязанностями, ценностями, «зацепками» Вы выбираете время, место, форму и объект воздействия. Наказание идёт там, где оно более ощутимо и заметно. Если Вы поняли причину наказания, осознали, решили задачу, то Вы выходите из слоя такого взаимодействия с Миром, и страдания исчезают.

Если Вы болели и выздоровели без осознания причины, почему Вы заболели, то Вы болели зря! Зря потрачена энергия и время. Таким образом, происходит перенос в будущее нерешённой задачи. И в этом случае, необходимо помнить о том, что за потерянное время «набегают проценты», то есть, задача в будущем будет усложнена.

К сожалению, страдания являются наиболее распространённым языком взаимодействия человека с Миром. Конечно, это не лучшая форма воспитания, и ею пользуются силы далеко не лучшие. Это, как и в семьях: там, где главным воспитательным действием является битьё, там не хватает культуры, сознания, духовности, любви. И когда говорят: «Бог наказал», — это или большое невежество, или кощунство, или подразумевается под этим словом такой эгрегор, который имеет в своём арсенале наказания.

Всегда помните о том, что Бог есть любовь, а любовь не наказывает! Когда человек опускается в те слои, где действуют эгрегоры, использующие наказания, более светлые силы и там ему пытаются помочь, но их влияние тем меньше, чем глубже он опускается.

И вот он опустился на такую глубину, что уже помощи ждать неоткуда, и страдания приобретают такую величину, что тело, сердце, душа не выдерживают, и вот тогда может произойти или смерть, или пробуждение — прикосновение к истине через сердце. Еще раз напоминаю — это не единственный и не лучший путь к Истине.

Осознайте, что если для общения с Вами используется жёсткий язык страданий, создаются драматические или трагические ситуации, это означает, что Вы оказались в таком слое, где хозяевами являются «тёмные» эгрегоры. Значит, здесь мало любви и света, мудрости и высокого творчества. Добрыми мыслями, чувствами, поведением помогите этой ситуации, этим людям стать другими. Это, на сей момент, Ваша задача жизни!

По мере погружения человека во всё более плотные слои, четко просматривается тенденция уменьшения его свободной воли. Он всё более подвержен влиянию различных эгрегоров. Человек привыкает думать запрограммированными фразами, шаблонами, догмами, постулатами, цитатами… Всё больше чужого и категоричного в суждениях, всё меньше своих раздумий и пониманий.

Э. О. Моношенс в книге «Высшей вселенской природы путь» оценивает, в процентном отношении, наличие чужой воли в человеке. Он утверждает, что на первых двух языках говорят только Светлые силы, на языке ситуаций влияние чужих сил 12 %, на уровне наказаний — 25 %… Я считаю, что эти данные сильно занижены.

На мой взгляд, чужая воля присутствует уже там, где возникают неприятные, болезненные ощущения, отрицательные чувства. А знаки, как я уже говорил, могут быть сформированы кем угодно. На каком-то этапе загрубления восприятия, Мир с человеком начинает говорить языком запоминания. Девиз этого уровня: «Повторение — мать учения». На этом принципе стоят школы, институты…

В этом случае, используются насильственные методы. Здесь активно работает принцип спирали, о котором говорилось в первых главах. То есть, если человек плохо усвоил «материал», то следующий повтор будет сложнее, если что-то усвоил не до конца, то ему повторят ситуацию в объёме неусвоенного. Необходимо стремиться жить так, чтобы повторы не возникали вообще, а были всегда новые ощущения, мысли, чувства, ситуации, всегда новое состояние!