Читаем 1000 русских скороговорок для развития речи: учебное пособие полностью

846. Пёс Пушок разбил горшок.

847. Из-под кислого молока, из-под простокваши У Маши сыворотка в каше.

848.  Простоквашу дали Клаше.

Недовольна Клаша:

«Не хочу я простоквашу,

Дайте лучше просто кашу».

Дали Клаше каши с простоквашей,

Ела Клаша кашу с простоквашей.

849.  Смешной шансонье слыл шутом. (В)

850.  Самшит, самшит, как ты крепко сшит. (В)

851.  У Ерёмы и Фомы кушаки – во всю спину широки,

Колпаки переколпачены, новы,

Да шлык хорошо сшит, шитым бархатом покрыт.

852.  Писал Саша стих смешной.

Дождик хлынул проливной.

Стих повешен на шесток.

Сушит Саша свой стишок.

853.  Шуршали мышки в шалаше, Скучали шишки на сосне.

854.  Слушала старушка, как куковала кукушка на опушке.

855.  Лишь завидит свой кишлак,

Ускоряет шаг ишак.

Не спеши, ишак, в кишлак,

Упадёшь с горы в овраг.

856.  Слышен шорох в камышах,

От него шумит в ушах,

Сто бесстрашных лягушат

Цаплю шёпотом страшат.

857.  В тишине лесной глуши

Шёпот к Шороху спешит.

Шёпот к Шороху спешит.

Шёпот по лесу шуршит.

– Ты куда?

– К тебе лечу.

Дай на ушко пошепчу:

Шу-шу-шу да ши-ши-ши.

– Тише, Шорох, не шурши,

Навостри-ка уши

Тишину послушай!..

Слышишь?

– Слышу.

– Что ты слышишь?

– Шебуршатся где-то мыши,

Под кореньями шуршат —

Дружно шишку шелушат.

– Тише, Шорох, не дыши!..

Слышишь, стихли камыши?

Слышишь?

– Слышу:

По болоту

Вышли цапли на охоту.

Цапли ужинать спешат,

Ищут, ищут лягушат.

– Слышишь?

– Слышу…

Две букашки

Спать устроились в ромашке,

Под простынку влезть хотят,

Лепестками шелестят.

«Звинь-звинь-звинь!» —

А это Шмель

Прошмыгнул и сел на ель.

У Пчелы-портнихи Шмель

Шьёт хорошую шинель.

Он вернётся с этой ели

В новой шёлковой шинели

С медной шашкой,

В звонких шпорах

И умчится в вышину…

– Что ещё ты слышишь, Шорох?

– Тише!..

Слышу тишину…

858.  Связку сушек сушил Саша на суше.

859.  Высшие эшелоны шли подшофе. (В)

860.  Саша Кашин шваброй чистил «шевроле».

(258) Шакал шагал, шакал скакал. /к/ /г/, /к/ /л/

(410) Потеряла серёжку Поля,

Возвращаясь под вечер с поля.

Потеряла серёжку Поля.

Ту серёжку нашёл Серёжка,

Прибежал, постучал в окошко:

– Отыскалась твоя серёжка! /ш/

(556) Собирал Олег орешки, а Алёша – сыроежки. /р/ /л/ /ш/ /щ/ 861.  Щипцы да клещи – вот наши вещи.

862.  Хоть ты, щука, и востра,

Да не съешь ерша с хвоста.

На ерша хороша верша.

863.  Маша, ты нас не ищи, Щиплем щавель мы на щи. /щ/

864.  Этой щёткой чищу зубы,

Этой щёткой – башмаки,

Этой щёткой чищу брюки,

Все три щётки мне нужны.

865.  Защита засчитана, если вшит щит. (В)

866.  Щи да каша – пища наша.

867.  Не вырастишь овощей — Не сваришь и щей.

868 . – Щит не сбит, а сшит!

– Щит не сшит, а сбит! (В)

/щ/

869.
 Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

870.  Тщетно тщится щука ущемить леща.

871.  Щуки рыщут, пищу ищут.

872.  Волк рыщет – пищу ищет. Вот тебе щи, а нас не ищи!

873.  Щенок за обе щеки уплетает щи из щавеля.

874.  У гуся усов ищи не ищи – не сыщешь.

875.  Не тот, товарищи, товарищу товарищ,

Кто при товарищах товарищу товарищ,

А тот, товарищи, товарищу товарищ,

Кто без товарищей товарищу товарищ.

876.  Щуку я тащу, тащу. Щуку я не упущу. /у/

877. На варила щука щей, Угощала двух лещей.

878.  Щеглы щеголевато щебетали в щавеле.

879. В жилище нищих теснотища. (В)

(680) Хлещет, хлещет дождь,

Скрылся волк под хвощ:

Хвост под хвощом,

А сам под дождём. /х/ /х\'/

(863) Маша, ты нас не ищи, Щиплем щавель мы на щи.

/ш/ /щ/ /щ/ /ш/ /ч/ /ж/

880.  Жалобно щенок пищит,

Тащит он тяжелый щит.

881.  В роще щебечут стрижи, Чечётки, щеглы и чижи.

882.  Поезд мчится, скрежеща: «Же-ше-це, ча-ща, ча-ща».

883.  Нищий шуршит тыщами и пятидесятитысячными. (В)

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей