Академия Магических Талантов

Боевые заклинания огня и воды тоже получались достаточно сносно. И сейчас я не буду вспоминать о том, как дважды подпалила свою форму, пока пыталась покорить огненную стихию. Профессор Свергрем сказал, что бывает гораздо хуже. Сам он, когда впервые призвал огонь, лишился бровей и ресниц, таким жаром его опалило. И если для быстрого призыва воды я использовала слово «метель», то для пламени огня выбрала еще более странное, которое даже произносить, не краснея, не получается – «любовь».

К сожалению, наши уроки со Скэном ни разу не состоялись. Оборотень отправился на практику, которая непонятно на сколько затянется. Как пояснил нам Эрик, обычно во время прохождения практики перед студентом Академии ставятся определенные задачи. Как студент справится, так и возвращается снова на учебу. Усомнившись в таком методе преподавания, мы с Сашкой поинтересовались, что нас ждет. Эльф усмехнулся и снова заметил, что обычно это по силам, но про задания на практику промолчал, чем озадачил нас еще больше.

Отношения с Сандрией у Скэна развивались пока что в отрицательную сторону. Наша прорицательница ругалась чуть свет стоит на оборотня, щедро выкидывала букеты в окошко и по-прежнему обижалась. При этом отказывалась говорить, что же такого сказал ей оборотень, когда она предсказала ему поражение в поединке.

Четвертый талант развивать пока тоже не получалось. Директор Ранас, вызванный на какое-то срочное совещание в столицу, с русалками не договорился. А я решила, что пока стоит немного подождать. И так столько всего учить приходится! Хорошо, что профессор Рин выполнил свое обещание и через день отдал амулет, позволяющий растянуть время. За час, переросший в пять, можно было выучить лекции, написать новое заклинание и сделать парочку практический заданий. И самое главное, оставалось ощущение, что я прожила всего час. В общем, у профессора Рина удивительные и крайне полезные чары. Я бы от таких не отказалась.

У Сашки тоже успехи были явные. Он стал немного рассеянным, все чаще показывался в заляпанной красками рубашке и без конца рисовал разные предметы. Теперь помимо яблок друг радовал нас грушами, вилками, кирпичами и вязанками дров. И еще Сашка с большим воодушевлением рассказывал о занятиях, где учился создавать иллюзии и маскироваться. И не беда, что единственная иллюзия, которую он смог создать, – холст с красками. Ювелирное дело и магархитектура пока шли в режиме лекций, поэтому на их счет друг не особо распространялся. Зато маялся с усвоением бытовых заклинаний точно так же, как я с составлением зелий.

Больше всего мы предсказуемо уставали на занятиях с дроу Айрисом и драконом Светозаром. Ежедневные тренировки выматывали до такой степени, что в столовой за обедом у меня порой не хватало сил, чтобы шевельнуться. И если бы Эрик не подбадривал и не добавлял при помощи амулета немного сил, то моя учеба давно бы на этом закончилась. Метать сюрикены, правда, получалось уже неплохо. Но лук со стрелами… У меня создавалось иногда ощущение, что мое оружие не хочет стрелять по неживым мишеням. Лук обжигал руки, до крови натирал мозоли на ладонях, даже несмотря на то, что те были защищены, и, если можно так сказать, капризничал и вовсю проявлял характер. У Сашки, который начал обучаться владеть мечом в паре с Эриком, занятия вызывали бурный восторг. Да и что с него взять? Мальчишки – они и есть мальчишки. Со временем, вырастая, просто меняют игрушки на более опасные.

Снежный принц, с которым я надеялась немного пообщаться, не давал о себе знать, а позвать его я не решалась. И тем не менее продолжала о нем думать. Меня грызло любопытство и не иначе. Ведь сколько я ни искала в библиотеке о нем информацию, не нашла ни одной строчки. Да что там говорить! Ни единого упоминания! Спрашивать в открытую у друзей не могла. Эрик – он такой, сразу же начнет выяснять, что же меня так заинтересовало в этом маге. Профессор Хран, как и другие преподаватели, к которым я обращалась с вопросами на данную тему, разговаривать не желал. Странно. Необъяснимо. Любопытно… Тайна сводила меня с ума.

Для начала я решила выяснить, к какой расе Снежный принц принадлежит. И сразу впала в ступор. Большой и нескончаемый. Выходила полнейшая несуразица. Или же я просто разучилась логически мыслить?

Если отталкиваться от талантов Снежного принца, то получалась следующая картина. Читать мысли и эмоции никто не мог. Это мне еще в первый же день директор Ранас сказал.

Снежный принц читал.

Он запросто общался с животными, теми же льдистыми волками. Получается, что мужчина – эльф из Светлого Леса, и не иначе. Правда, те не убивали. Дроу? В эту версию прекрасно вписывалось создание им для меня сильной защиты. Вспомнилось, как легко он преодолел чужой щит, который остановил льдистых волков.

Тогда откуда дар повелевать снегом? Чаще всего эта стихия подчинена драконам. Но цветных прядок в волосах я не заметила. А дар исцеления? Я вспомнила, как Снежный принц вылечил Сашку и Эрика. Да и мои раны сами по себе не исчезли бы. Кровь же текла.