Александр Юрьевич Панчин как махровый адепт лженауки (СИ)

Авторский комментарий. "Борьба с лженаукой" и "просвещение" - это совершенно разные формы деятельности: в текущем понимании "просвещение" - это лишь системное предоставление в рамках учебного заведения знаний о каком - либо научном предмете. Поэтому для просвещения общества нужно системно организованное знание, исполненное в виде какого - либо учебника по соответствующему предмету. В данном случае мы имеем дело с подлогом, когда под понятием "просвещение" понимается информирование.

В). определенные законодательные меры:

Авторский комментарий. Законодательные меры борьбы с чем - либо, включая борьбу с лженаукой, должны регламентировать борьбу с лженаукой, а не увеличение финансирования абсолютно неэффективных мер, которые невменяемое быдло предлагает пачками.

г). реформа школьного образования с уклоном в естественные науки,

Авторский комментарий. О каком уклоне идёт речь, если лженаука проникла практически во все сферы естественных наук. Вот, в частности, пример конкретного научного бреда, выданный коллегой А. Панчина, академиком РАН, доктором биологических наук Алтуховым: "Когда было открыто это явление (генетического мономорфизма видов. - Ред.), стало понятно, что дарвинизм можно закрыть и не возвращаться больше к этой идее, родившейся у Дарвина и приведшей современную науку в тупик, - рассказывал академик. - Мне тогда было 34 года. Я по наивности решил, что сейчас все начнут нам аплодировать, дадут Нобелевскую премию... А потом увидел, как со всех сторон на нас набросились. На Юрия Григорьевича Рычкова, с которым мы работали, нападали меньше. Я был главным автором - на меня и нападали. Тогда я понял, что никаких премий нам не дадут, но надо нам дальше работать, чтобы укрепить это открытие... Первый был вопрос - о генетической нестабильности популяционных (воспроизводящих себя в течение большого числа поколений) систем, которые в силу своей нестабильности считались оптимальными структурами для эволюционной изменчивости. Мы же показали, что эти структуры стабильны. Таким образом, был нанесён удар по главным силам неодарвинизма. Второе - мы открыли гены, которые кодируют видовые признаки. До нас этого не было известно...". Спрашивается, если сами биологи в своей науке не могут навести должный порядок, то чего переться в другие отрасли науки?

Г). остановка процесса клерикализации школ и ВУЗов, но ясно, что

Авторский комментарий. Чтобы остановить клерикализацию школ и вузов, академическая наука должна предоставить в распоряжение лиц, принимающих ответственные решения, научно - основательный концепт, где бы в системном порядке были представлены убедительные доказательства о том, что клерикализация приносит ущерб и представляет угрозу для духовного воспитания граждан России. Где это исследование? Кто должен это исследование кроме самой же академической науки готовить? Да и вообще, о какой остановке клерикализации говорить, если , скажем, сбор подписей академиков по поводу отмены кафедры теологии в МИФИ, из более чем 2000 голосов, смог собрать лишь 90, - какой позор! Лучше уж тогда РАН разогнать сначала, а потом и до Вузов со школами подбираться.

Д). речь сейчас идет исключительно о борьбе с лженаукой с помощью СМИ, поэтому акцент сделаем именно на этом.

Авторский комментарий .Лженаука может быть побеждена лишь путём "идейного разгрома" тех положений, которые не соответствуют действительности. Поэтому когда в СМИ безмозглые академики и их подручные говорят о той или иной лженауке, но при этом идейного разгрома нет, это лишь приводит к дополнительному раскручиванию, дополнительной её рекламе.

Далее по тексту источника: Нужно понимать, что лженаука в нашей стране принимает несколько форм. Есть "академическая" лженаука, представленная прежде всего недобросовестными диссертациями и липовыми "научными" журналами. В первом случае наиболее активное противостояние лженауке оказывает проект Диссернет. В связи с этим возникает первое направление борьбы:

Е) - 1. Создание качественных роликов и написание статей по материалам Диссернета с последующей раскруткой этих материалов в центральных СМИ, чтобы привлечь внимание общества к наличию шарлатанов с научными степенями

Авторский комментарий . Это вообще бред полнейший! Как будто люди, общество вообще не знает о том, что ныне шарлатанов с научными степенями хоть отбавляй. Вопрос в другом - почему же в этом случае до сих пор нет информации о том, за какие конкретные виды лженаук шарлатаны с научными степенями лишены их?

Далее по тексту источника : и к тому факту, что с ними ведется борьба, что некоторые такие люди своих степеней уже лишились, а другие лишатся в скором будущем.

Ж). Во втором случае речь идет о некачественных "научных журналах", некоторые из которых индексируются РИНЦ и входят в "список ВАК".