Читаем Английский язык полностью

The program was to be implemented in 3 stages: 1991-1995, 1996-2000 and 2001-2010. Total cost was estimated as nearly 60 billion (1990) rubles. The recession of the Aral Sea would first be halted and then its level gradually raised and stabilized at 40-41 m by 2010. Restoration of such a level would reconnect the small sea in the North and the large sea in the South into one water body. Also, even though the salinity would be too high for restoration of endemic fresh water species, more salt tolerant, commercially valuable species from the Black Sea, Mediterranean, or open ocean could be introduced. Past experience indicates that some of these new inhabitants would flourish and assuming the Aral Sea did not become polluted, the fishery could be rehabilitated. However, the cost of the scheme is daunting and the period of implementation, considering its scope, short.

The break-up of the USSR at the end of 1991 altered the approach to the Aral Sea problem. The five newly independent states of the Aral Sea basin have taken full control of natural resources located on their territories. All the Aral Sea basin states are members of the Commonwealth of Independent States (CIS). The CIS declared the Aral Sea problem, along with Chernobyl, an "all Commonwealth concern". In May 1992 the presidents of the CIS, meeting in Tashkent, signed an agreement on the Aral Sea which includes provisions for financing research and improvement efforts.

An important step was taken in February 1992 with the signing by all basin states of an agreement on the joint management and protection of interstate resources. The agreement obliges the republics to work jointly to resolve ecological problems connected with the desiccation of the Aral Sea.

In May 1992, the five republics, along with other members of the CIS, signed a ten-year agreement on cooperative efforts to improve the region's situation. An intergovernmental Aral Committee and Aral fund, which would receive contributions from all CIS members, were also created. Another agreement was signed in March 1993. It established an Interstate Council for the Aral Sea Basin Crisis with membership for all basin states and observer status for Russia.

The Aral Sea Basin states have asked international organizations to provide aid for alleviating their problem. The World Bank has become involved, it sent an evaluation team to the region in September 1992. In March 1993 the World Bank agreed to formulate and implement an Aral Sea Environment Assistance Plan. To be implemented over 10 years, the plan is estimated to cost US $ 50 mln in loans, grants and credits, and is aimed at health and medical care infrastructure development, improving the water management and stabilizing the Aral Sea.

EXERCISES:

1. Give derivatives of the following words and translate them:

implement, environment, assist, estimate, aim, health, medical, develop, improve, manage, stable, pollute, fish, consider, nature, local, declare, sign, agree, provide, important, protect, resolve, ecology, connect, region, situate, govern, contribute, create, establish, observer, nation, organize, value, press, form, center.

2. Find in the text the Russian equivalents for the following words and word-combinations:

общественное давление, улучшать экологические условия, повысить эффективность оросительных систем, предложить программу, землепользование, орошаемое земледелие, производство хлопка, легкая промышленность, улучшение жизненного уровня, выполнять, общая стоимость, оценивать, останавливать, восстановление, опыт прошлых лет, процветать, загрязнять, независимые государства, взять полный контроль над природными ресурсами, Содружество Независимых Государств, подписать соглашение, решить экологические проблемы, совместные усилия, создавать, учредить, статус наблюдателя, вовлекать, обеспечить помощь, заем, кредит

3. Copy out of each paragraph the sentences containing the most important information.

4. Read the text again and write a brief summary of it.

5. Make up a plan of the text.

UNIT VI

New words and expressions:

concerted – согласованный

alleviate – облегчать

beset – осаждать

adequate – адекватный, достаточный

implementation – выполнение

priority – приоритет

dike – насыпь, ров

trap – капкан, ловить

frequency – частота

expanse – пространство

feasible – осуществимый, возможный

consolidate – укреплять

loose – свободный, рыхлый

hence – отсюда, с этих пор. следовательно

restore – восстанавливать

revive – возрождать

reasonably – разумно, основательно

assume – принимать, предполагать

original – оригинальный, первоначальный, подлинный

remain – оставаться

maintain – поддерживать

competitor – конкурент

Перейти на страницу:

Похожие книги

Неразумная обезьяна. Почему мы верим в дезинформацию, теории заговора и пропаганду
Неразумная обезьяна. Почему мы верим в дезинформацию, теории заговора и пропаганду

Дэвид Роберт Граймс – ирландский физик, получивший образование в Дублине и Оксфорде. Его профессиональная деятельность в основном связана с медицинской физикой, в частности – с исследованиями рака. Однако известность Граймсу принесла его борьба с лженаукой: в своих полемических статьях на страницах The Irish Times, The Guardian и других изданий он разоблачает шарлатанов, которые пользуются беспомощностью больных людей, чтобы, суля выздоровление, выкачивать из них деньги. В "Неразумной обезьяне" автор собрал воедино свои многочисленные аргументированные возражения, которые могут пригодиться в спорах с адептами гомеопатии, сторонниками теории "плоской Земли", теми, кто верит, что микроволновки и мобильники убивают мозг, и прочими сторонниками всемирных заговоров.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэвид Роберт Граймс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Как я воевал с Россией
Как я воевал с Россией

Уинстон Черчилль — «имя Англии» XX века, являлся самым ярким представителем английской политики в двадцатом столетии. Одним из ее направлений была борьба против России с целью не допустить нашу страну в число великих держав или, по крайней мере, ослабить русское влияние в мире.В своих произведениях У. Черчилль достаточно полно и откровенно описал все стороны этой антирусской деятельности. Двуличная позиция Англии в отношениях с Россией в годы Первой мировой войны, откровенно враждебное отношение к РСФСР и СССР, военные и шпионские операции против советской державы в 1920-е–1930-е гг., попытки направить первый германский удар на Советский Союз — все это нашло отражение в книге У.Черчилля, представленной вашему вниманию.Кроме того, в ней рассказывается о политике Черчилля в годы Второй мировой войны, когда союзническая помощь Советскому Союзу со стороны Англии сопровождалась стремлением затянуть военные действия на Восточном фронте, чтобы обескровить СССР. Наконец, здесь говорится и о начале «холодной войны», в которой У. Черчилль сыграл ведущую роль.Книга содержит множество интересных подробностей, неожиданных фактов, значимых деталей от человека, входившего в высшие круги английского «истеблишмента».

Уинстон Спенсер Черчилль , Уинстон Черчилль

Биографии и Мемуары / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Педагогика / Образование и наука / Документальное
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18

В своей новой книге авторы бестселлера «Тайны нашего мозга», известные ученые-нейробиологи, рассказывают, как работает и развивается мозг ребенка. Книга освещает удивительные и интереснейшие факты о функционировании загадочного «природного компьютера» в период от внутриутробного развития до совершеннолетия. Бы узнаете, как можно повлиять на мозг ребенка еще до рождения, что важнее для развития интеллекта – генетика или воспитание, почему темперамент не передается по наследству, почему дети так любят сладкое и не любят овощи, почему лучше учить иностранные языки в раннем возрасте, с чем на самом деле связаны проблемы поведения подростков, почему даже очень умные дети иногда плохо учатся, а также многое другое, что поможет вам лучше узнать и понять своего ребенка.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина / Детская психология / Образование и наука