Читаем Английский язык полностью

The environment of Western Kazakhstan has been devastated by the Azgir polygon (nuclear testing range), which was active from 1966 to 1979. Two other military testing programs remain active on this territory. Previously under the control of the Soviet Union, they are now utilized for weapons testing by Russia and have been operating for more than 45 years.

According to official data, 29 explosions occurred over this time period. 24000 missiles and 180 battlefield weapons have been tested, hundreds of long and medium-range missiles have been destroyed and the CC-20 missile has been fired 619 times, releasing over 30 tons of highly toxic chemicals into the atmosphere with each blast. Consequently, a significant part of the territory of the polygons and adjacent territories are polluted with radionuclides, highly toxic missile fuel and heavy metals.

The first underground nuclear test on Azgir was conducted 160 meters underground, only 1,5 km from residents who live in the village of Azgir. For over 20 days following the explosion radioactive gas from the underground cavities leaked into the atmosphere. During the subsequent blasts the release of poisonous gases continued for two to eleven months discharging 10 million curies of radiation into the atmosphere. Additionally, radioactivity in the underground cavities of the Azgir nuclear polygon which total 1,2 million cubic meters in volume is extremely high. Radionuclides from these cavities can be observed throughout the region's food chain.

Moreover, a significant portion of the territory has been contaminated with highly toxic missile fuel. Specialists have concluded that even extremely small doses of geptil, a compound found in missile fuel, are toxic to human beings. Levels of geptil on a significant portion of the Atyrau oblast exceed 10 to15 times allowable levels. Highly toxic materials such as thallium, strontium, cadmium, bromium, nitrates and others have also been identified on a significant portion of the territory.

Khaki Sor, a large salt lake, is located in Western Kazakhstan oblast. It was used as a storage facility for a variety of poisonous substances. Initial studies by local scientists have shown massive lake contamination. The district's ground water has been contaminated, tens of wells tested for water quality are polluted. Nevertheless, local residents drink from these wells while the atomic scientists working at Azgir import their water from Russia.

Rates of decease, mortality and children born with disabilities are increasing. At the polygon craters have taken the place of forests and topsoil, and scrap from tanks, missiles and airplanes as well as other equipment is strewn across a large area. The scrap disintegrates and dissolves in the water supply increasing the degree of contamination.

Specialists have determined that the health of Azgir residents is significantly worse than average in Atyrau oblast and far worse than that of many Chernobyl victims. Children's infection is 6 times higher than national levels. Cancers of the blood and bone tissue are particularly prevalent. Scientists have proposed that Azgir residents relocate to safer places.

Disease and mortality rates are particularly high in the Kapustin Jar region. Mortality rates have doubled and the incidents of cancer, anemia, psychiatric illnesses and children born with disabilities have risen to 3,8 times. Children are born without limbs or eyes, and many suffer from other deformities. On the southern rim of the polygon a new, incurable "yellow children's disease" is increasing.

The steppes of Naryn are also home to ranchers who suffer from the impact of nuclear blasts and chemical pollutants, yet rarely receive the medical care or medicines required. They are neither socially nor morally protected.

From «Surviving Together» Kristin Suokko, a senior resource specialist.Washington.

EXERCISES:

1. Translate the following into English:

form – formation – formulate – formal – deformity, South – southern, increase – decrease, chemistry – chemical – chemist, globe – global, environment – environmental – environmentalist, place – replace – replacement, act – active – actively – activity, utilize – utilization, ground – underground, poison – poisonous, charge – discharge, add – addition – additional – additionally, high – highly – height, special – specialist – specialty, allow – allowable, identity – identify, local – locate – relocate – location, store – storage, vary – various – variety, contaminate – contamination, able – ability – disability, equip – equipment, nation – national – nationality, save – safe – safety.

2. Find in the text equivalents for the following words and word-combinations:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Неразумная обезьяна. Почему мы верим в дезинформацию, теории заговора и пропаганду
Неразумная обезьяна. Почему мы верим в дезинформацию, теории заговора и пропаганду

Дэвид Роберт Граймс – ирландский физик, получивший образование в Дублине и Оксфорде. Его профессиональная деятельность в основном связана с медицинской физикой, в частности – с исследованиями рака. Однако известность Граймсу принесла его борьба с лженаукой: в своих полемических статьях на страницах The Irish Times, The Guardian и других изданий он разоблачает шарлатанов, которые пользуются беспомощностью больных людей, чтобы, суля выздоровление, выкачивать из них деньги. В "Неразумной обезьяне" автор собрал воедино свои многочисленные аргументированные возражения, которые могут пригодиться в спорах с адептами гомеопатии, сторонниками теории "плоской Земли", теми, кто верит, что микроволновки и мобильники убивают мозг, и прочими сторонниками всемирных заговоров.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэвид Роберт Граймс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Как я воевал с Россией
Как я воевал с Россией

Уинстон Черчилль — «имя Англии» XX века, являлся самым ярким представителем английской политики в двадцатом столетии. Одним из ее направлений была борьба против России с целью не допустить нашу страну в число великих держав или, по крайней мере, ослабить русское влияние в мире.В своих произведениях У. Черчилль достаточно полно и откровенно описал все стороны этой антирусской деятельности. Двуличная позиция Англии в отношениях с Россией в годы Первой мировой войны, откровенно враждебное отношение к РСФСР и СССР, военные и шпионские операции против советской державы в 1920-е–1930-е гг., попытки направить первый германский удар на Советский Союз — все это нашло отражение в книге У.Черчилля, представленной вашему вниманию.Кроме того, в ней рассказывается о политике Черчилля в годы Второй мировой войны, когда союзническая помощь Советскому Союзу со стороны Англии сопровождалась стремлением затянуть военные действия на Восточном фронте, чтобы обескровить СССР. Наконец, здесь говорится и о начале «холодной войны», в которой У. Черчилль сыграл ведущую роль.Книга содержит множество интересных подробностей, неожиданных фактов, значимых деталей от человека, входившего в высшие круги английского «истеблишмента».

Уинстон Спенсер Черчилль , Уинстон Черчилль

Биографии и Мемуары / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Педагогика / Образование и наука / Документальное
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18
Тайны мозга вашего ребенка. Как, о чем и почему думают дети и подростки от 0 до 18

В своей новой книге авторы бестселлера «Тайны нашего мозга», известные ученые-нейробиологи, рассказывают, как работает и развивается мозг ребенка. Книга освещает удивительные и интереснейшие факты о функционировании загадочного «природного компьютера» в период от внутриутробного развития до совершеннолетия. Бы узнаете, как можно повлиять на мозг ребенка еще до рождения, что важнее для развития интеллекта – генетика или воспитание, почему темперамент не передается по наследству, почему дети так любят сладкое и не любят овощи, почему лучше учить иностранные языки в раннем возрасте, с чем на самом деле связаны проблемы поведения подростков, почему даже очень умные дети иногда плохо учатся, а также многое другое, что поможет вам лучше узнать и понять своего ребенка.

Сандра Амодт , Сэм Вонг

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Медицина / Детская психология / Образование и наука