При массаже не следует касаться ушной раковины и закрывать рукой слуховой проход.
Физические упражнения в комплексе с физическими факторами и массажем позволяют предупреждать и устранять контрактуры челюстей, нарушения функции мимических и жевательных мышц.
– открывание и закрывание рта из и. п. нормального смыкания челюстей;
– открывание и закрывание рта из и. п. резцового смыкания зубов;
– выдвигание нижней челюсти вперед;
– боковые движения челюсти;
– открывание рта с одновременным выдвиганием нижней челюсти вперед;
– выдвигание нижней челюсти вперед с одновременным движением в стороны;
– круговые движения нижней челюсти с включением мимических мышц.
– собирание губ в трубочку;
– оттягивание верхней губы вниз;
– поднимание нижней губы вверх, стремясь достать верхнюю губу;
– втягивание углов рта;
– максимальное смещение ротовой щели в сторону (выполняется попеременно) в обе стороны;
– надувание щек при закрытом рте;
– сморщивание лба и поднятие бровей с последующим опусканием;
– максимальное оскаливание зубов;
– прищуривание левого глаза и поднятие мышц левой скуловой области (выполняется попеременно) в обе стороны;
– круговые движения губ.
– расслабить мускулатуру языка, придав ему форму «лопаточки»;
– сделать язык «мостиком», для чего кончиком языка упереться в шейки нижних резцов;
– приподнять кончик языка, поднять его кверху и несколько кзади;
– сделать движение кончиком языка по твердому небу в направлении от шеек верхних резцов до мягкого неба;
– провести кончиком языка по всему ряду зубов справа налево и наоборот;
– произносить звуки «д» и «г»;
– произносить созвучие «тр»;
– щелкать языком и др.
После того как язык стал подвижным, выполняют упражнения для языка вне полости рта.
– высунуть язык в виде лопаточки;
– высунуть язык и придать ему форму трубочки;
– после того как язык стал достаточно подвижным, следует переходить к воспитанию речевого дыхания: больной плотно сжимает губы и производит удлиненный выдох без звука, а в последующем выдох с протяжным звуком «а». Одновременно с этим приемом вырабатывают правильное произношение других звуков и сложных слов.
– открывание рта с одновременным запрокидыванием головы, движением рук в различных направлениях, движениями туловища, нижних конечностей и дыхательными упражнениями;
– движение нижней челюстью вперед и назад с одновременным движением головы вперед и назад;
– попытка достать подбородком попеременно правое и левое плечо;
– открывание рта с одновременным разведением рук и нижних конечностей в стороны и др.