Г
Генетика и отношения между братьями и сестрами, 33 Гинотт, Хаим, 13, 20, 137, 287
Гнев взрослых, 51 Гнев детей, как справиться: Безопасное проявление гнева,
46, 48 Гнев, направленный на еще не родившегося малыша, 59Жестокость,
55 Записывание детских чувств, 63 Использование блокнотов, 57Использование детских фантазий,
64 Наблюдение за детьми, 54 Ненависть, 54 Опасность подавления гнева, 23Ошибочные попытки, исправление,
63 Переформулирование эмоций, 54 Приемы моделирования, 66 Разделение детей, 73 Специальное время для не уверенных в себе детей, 59Тайные сигналы, 56 Творческое выражение, приемы, 65, 69 Упражнение «новый муж/новая жена», 36 Голодовки, 25 Голосование как способ предотвращения конфликтов, 202Д
Дети-инвалиды: Отношение как к нормальным детям,
150, 152 Отношения с братьями и сестрами, 147 Роли, 146Семейная динамика,
150Детские роли: Воспоминания взрослых о детских ролях,
222
Манипуляция родителей,
137Негативное влияние,
122 Отражение черт характера, 131 Отражение способностей и ограничений, 128 Отчуждение братьев и сестер, 223 Позитивное влияние, 123Привилегированное положение и связанное
с ним давление, 123 Роли, навязываемые родителями, 121 Роли, навязываемые самими детьми, 122 Роли, связанные с порядком рождения, 130 Самоопределение через роли, 125 Самостоятельно навязанные роли, 122 Связь с конфликтами, 119 Драки между братьями и сестрами:Воспоминания взрослых,
230Драка-игра,
179 Драки между подростками, 216Драки между приемными детьми,
216 Источник стресса для детей, 185 Опасные драки, 177, 178 Причины ,166Родительская самозащита,
201Связь с семейными ролями,
119Дружба между братьями и сестрами, 25З
Записки дошкольникам,
263
Записки родителей, 33И
Избавление от ролей: Избавление от ярлыков,
157Оценка желательных качеств и черт характера,
137Практические упражнения,
132, 134 Работа с двумя детьми,
145, 143 Смена заданий,
154Сосредоточение на навязанной роли,
159Сосредоточение на позитивных чертах,
159«Изложи все на бумаге», история, 270К
Картер, Билли, 77
Книги по отношениям между братьями и сестрами, 287
Коробка настроений,273М
Мазлиш, Элейн, 3, 4Н
Насилие со стороны детей, как справиться,138, 216
Негативные чувства.
См. «Гнев детей, как справиться» 46, 54, 63
Ненависть между братьями и сестрами, 54