Читаем Человек в экстремальной ситуации полностью

Информация, с помощью которой мозг выстраивает картины, отражающие реалии окружающего мира, тоже является неотъемлемой частью пространства — времени. Формирование некоего представления о предмете или явлении окружающего мира происходит в мозге, в его веществе (нейроны, глиальные клетки, тканевая жидкость и т. д.), которые погружены во все уровни Мироздания, в том числе и в физический вакуум. То есть можно сказать, что мозг и то, что в нем происходит (восприятие, обработка и накопление информации) погружены в первичные, самые тонкие уровни организации материи — уровни информационных структур. Следовательно, информация, содержащаяся в информационном поле Вселенной, является частью мозга, точнее может стать таковой, если мозг с помощью процессов мышления извлекает эту информацию из структур Вселенной и переводит ее в пространственно-образные картины сознания.

Возвращаясь к проблеме необычных проявлений мышления и сознание, а именно — к экстрасенсорным феноменам, мы должны констатировать, что действительно, мозг при определенных его состояниях может оценивать (предвидеть) события будущего. И, если события прошлого с определенной долей вероятности могут быть восприняты, как некая сущность (образ, процесс, и т. д.), возникающая в мозге путем логического размышления над алгоритмом причинно-следственных связей (против вектора времени), то события будущего так же могут быть осмыслены (но не воспроизведены!) путем логики сопоставлений причинно-следственных детерминированных связей.

Однако прошлое УЖЕ СВЕРШИЛОСЬ, тогда как будущее ЕЩЕ ГРЯДЕТ, и как сложатся в нем те или иные обстоятельства можно сказать, только логически сопоставив все (или почти все) факторы прошлого и настоящего. Но, поскольку выполнить это, в силу ограниченности фактора времени и с достаточным объемом операций невозможно, остается допустить, что феномен точного предсказания событий будущего возможен лишь при считывании ячеек информационного поля, хранящих информацию о конкретном событии будущего, которое в определенный момент станет настоящим

, а в следующий — уже прошлым.

Схема 45

Восприятие информации ЦНС по сенсорным и экстрасенсорным каналам

Представлена гипотетическая схема 45 восприятия информации ЦНС по сенсорным и экстрасенсорным каналам. Информация о возникшей ситуации поступает в ЦНС по обычным, сенсорным каналам (рецепторы, афферентные проводящие пути, центральные нейроны корковых проекционных зон) и по экстрасенсорным каналам (физические носители информации неизвестны). Есть основание считать, что экстрасенсорная информация считывается подкорковыми, стволовыми структурами мозга. Головной мозг, получая сенсорную информацию, производит ситуационную оценку в виде смыслового распаковывания последовательных фаз ситуации. Оценка ситуации есть не что иное, как формирование в мозге пространственно-образного и логико-знакового компонентов ситуации (согласованная работа левого и правого полушарий мозга). В ЦНС возникает некая картина (система) из логически связанных фрагментов, отражающих события внешнего мира.

В экстремальной ситуации, где, как правило, одним из главных моментов является фактор времени, сенсорные каналы могут в силу ограниченности пороговых величин раздражителя и конечной скорости передачи информации через нервно-медиаторные ячейки синапсов не успевать справляться с возникшей перегрузкой.

И тогда вступают в действие два механизма, модулирующие поток афферентации к ЦНС: доминанты и экстрасенсорного восприятия. Первый, ограничивая, отсекая функционально менее значимые для данной конкретной ситуации сигналы, выделяет главные, решающие, а второй, по-видимому, позволяет получить экстренный доступ к сути ситуации и предвидеть ее развитие во времени, что особенно важно в условиях дефицита последнего.

Экстрасенсорные механизмы, которые на сегодняшний день находятся в сфере пристального изучения, при условии их расшифровки и адекватного использования могут значительно расширить диапазон возможностей человека, особенно в критических, экстремальных ситуациях.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей