Детское сердце

На прогулке Нина не подходила к Гоше по причинам, известным только ей. Она издалека поглядывала на него и иногда прищуривала глаза. Всю прогулку Нина смотрела то на Гошу, то в небо, то на траву под ногами. Гоша подумал, будто у Нины есть какие-то волшебные силы, связь с сверхъестественным. В одном Гоша был уверен точно, Нина необыкновенный человек, таких он ещё не встречал.

После прогулки дети собрались в гостиной, Гоша сел в свой любимый угол. Как он и ожидал, к нему присоединилась Нина Кошкина. Она села рядом, в руках у неё была книга.

– Знаешь, почему я не подходила к тебе на прогулке? Мне показалось, что ты хочешь побыть один. Просто показалось.

Внутри у Гоши всё сжалось, он посмотрел Нине в глаза и сказал:

– Спасибо. Спасибо, что ты так подумала. В общем, нет, я не так хотел сказать…

– Я поняла, можешь не выкручиваться. – она улыбнулась ему так искренне, что Гоша тоже не смог сдержать улыбки.

Нина села рядом с Гошей на полу, открыла свою книгу и погрузилась в неё. Гоша не стал её отвлекать, он сходил в спальню и тоже принес книгу. Так ребята читали до самого обеда. В столовой они снова сели вместе. После знакомства с Ниной настроение у Гоши стало в разы лучше, еда уже не казалась такой безвкусной. Пока ребята ели, все остальные смотрели исключительно на них. Гошу немного смущали столь пристальные взгляды, но видя, что Нина относится к этому абсолютно спокойно, он тоже решил не обращать внимания.

После обеда у всех детей были уроки. Все предметы проводились в одном и том же кабинете. Так как Нина и Гоша были одного возраста, обучались они вместе. Все уроки для тех, кто учится в начальных классах вела строгая женщина по имени Анна Николаевна. Гоша всегда побаивался её, но сегодня на уроки они шли вместе с Ниной Кошкиной, поэтому Гоше было не так страшно.

Зайдя в класс, Нина предложила Гоше сесть за последнюю парту. Он, не раздумывая, согласился. Первой была математика, в которой Гоша не видел смысла вообще. В начале урока Анна Николаевна написала детям на доске задания, которые они должны решить к концу урока и сдать ей. Как только последняя цифра на доске была записана, Нина тут же принялась строчить в своей тетради. Она писала настолько быстро, что даже парта ходила ходуном. Гоша долго не мог собраться с мыслями, он не понимал, что нужно делать. Когда до конца урока осталось чуть меньше десяти минут, в тетради у Гоши было пусто. Вспотевшая от такой трудной работы Нина, увидев какой ужас творится в Гошиной тетради, грозно посмотрела на него, но всё же подвинула свою тетрадь и дала Гоше списать. Гоша посмотрел на неё благодарными глазами и быстро все переписал. По – видимому Нина была не только странной, но и умной. Все остальные уроки прошли более спокойно, Анна Николаевна рассказывала что-то новое, записывать в тетрадь ничего не приходилось.

Скоро уроки закончились и детям дали немного свободного времени. Гоша с Ниной решили отправиться в гостиную. За дверью их поджидал Ежевикин с ехидной улыбкой на лице. Гоша понял, что сейчас опять посыплются оскорбления.

– Ты, что Апельсин, нашел подружку? Думаешь, она будет давать тебе списывать. Да, у неё в голове одна дурь. Что она понимает?

От таких слов про Нину у Гоши внутри вспыхнул огонь, злость уже начала изливаться наружу, но не успел Гоша открыть рот, как Нина громким и твердым голосом произнесла:

– Уйди и не смей больше грубить Гоше.

Нина вплотную подошла к Ежевикину и грозно посмотрела ему в глаза. Гоше показалось, что она чересчур по-детски решила дать отпор Ежевикину, но к Гошиному удивлению, Ежевикин злобно сверкнул глазами и ушёл. Гоша был благодарен Нине за то, что она первая, кто заступился за него, единственная, кому Гоша небезразличен. Гоша почувствовал, как ещё одна маленькая льдинка на сердце растаяла.

До ужина Нина с Гошей опять сидели в гостиной, это было единственное место в детском доме, где было более-менее уютно. Нина решила заняться искусством и принесла из спальни набор карандашей и бумагу.

– Откуда у тебя карандаши? – с удивлением спросил Гоша.

– Папа подарил. – грустно ответила Нина.

У Гоши в горле появился ком, он ещё даже не спрашивал Нину, почему она попала в детский дом. Гоша решил отложить этот вопрос, он боялся спрашивать у Нины про семью, боялся причинить ей боль воспоминаниями.

Нина начала рисовать.

– Что ты хочешь нарисовать?

– Я сначала нарисую, а потом только покажу. Чтобы сохранить интригу.

Решив не отвлекать Нину от творческого процесса, Гоша принес учебники и стал делать домашнее задание.

Время пролетело быстро. Перед тем, как идти ужинать, Нина торжественно представила свой рисунок. От увиденного Гоша чуть не заплакал. Нина нарисовала себя и Гошу, держащихся за руки и улыбающихся.

– Вот, держи. Подарок тебе в честь нашего знакомства.

***