Читаем Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения полностью

– И что? – спрашивает бабушка.

– Веду себя хорошо. Я дура, что ли? – отвечает стремительно помудревшая внучка.

И вот вы думаете, что мы в больнице лекарствами лечим? Нет! Просто сумасшедший дом в России – это последнее место, где к людям нормально относятся.

А в семьях творится такое, что сумасшедший дом отдыхает.

Папино воспитание

Однажды мне написала подруга детства, с которой мы ходили в один детский сад, в одну школу, в один класс, в один институт, жили в одном подъезде, и родители наши дружили.

Она написала, что я не изменился и что с радостью вспоминает те времена, когда из-за меня она в основном играла в солдатики и машинки.

Она тоже не изменилась. Просто стала знаменитым кардиологом, доктором медицинских наук, профессором, заведующей кафедрой.

И я вспомнил одну ситуацию, когда мы после десятого класса готовились к вступительным экзаменам в медицинскую академию. Это была одна из самых страшных ночей в моей жизни. Мы оба жутко боялись экзаменов и готовились сутки напролет, а тут последняя ночь перед экзаменом, сил уже нет, а выучено еще не все. И мы в эту ночь спали по очереди по часу, потом будили друг друга и учили час, потом менялись, и так до утра. А мои родители спокойно смотрели, как мы трясемся и мучаемся.

А в чем необычность этой, казалось бы, банальной ситуации, и почему я ее вспомнил? А в том, что мой отец в то время возглавлял всю систему здравоохранения и образования в Пермском крае. И угадайте: какова была вероятность у нас не поступить? Угадали.

Но (!) мой отец (и здесь я снимаю шляпу перед его гениальностью) так организовал систему нашего воспитания, что ни мне, ни Наташе даже в голову не приходило, что у нас может быть какой-то блат, что мы можем спокойно спать, не напрягаться и что нас все равно внесут в медицинскую академию по одному звонку папы, и даже без звонка. Да, и кстати, ректор медицинской академии был его старинным другом. Мы просто не могли не поступить.

И вот теперь, когда перед моими глазами прошли десятки тысяч человеческих историй и судеб, я знаю, что со стороны отца и мамы это было реально круто. Ни разу даже глазом не моргнуть своему сыну и дочери ближайшего друга: ребята, расслабьтесь, если что, немного помогу.

Пропедевтический кед

В одной семье старшая сестра случайно обнаружила, что младший брат ворует у нее деньги, которые она заработала тяжелым трудом, подрабатывая летом в ресторане. У нее пропали с полочки пять тысяч рублей, которые она тут же обнаружила у брата в кармане. На эти деньги он хотел ехать к другу.

Брат рыдал и говорил, что лучше наказать его розгами, чем рассказать родителям.

И девушка спрашивает: как быть? Что-то подсказывает ей, что лучше выпороть брата, чем ябедничать родителям, и брат на это согласен, но вроде бы все говорят, что телесные наказания недопустимы. Как им быть?

Рассказываю. В 14 лет я провел все лето в спортивном лагере секции дзюдо. Рядом была река, и тренер Сан Саныч Поздеев по-хорошему просил нас не заплывать далеко. Я не послушался и чуть не утонул. Меня едва успели спасти. Тренер собрал нас в зале на татами и предложил мне два варианта: или я собираю вещи и уматываю из лагеря и из секции, или он пропишет мне пропедевтический кед.

Я выбрал кед. Я лег на мат, друзья собрали мне кожаную складку, которую я зажал в зубах, тренер снял свой резиновый кед, объяснил, что наказывает за то, что я мог подставить и его, и всех ребят, и с оттяжкой десять раз отлупил меня по пятой точке. Было больно. Было очень больно. Нет, не так как вы подумали, а еще больнее.

И вот уже почти 40 лет я помню этот бесценный урок, суть которого заключалась в том, что тренер дал мне возможность самому выбрать себе наказание: телесное или социальное. Я выбрал телесное и не жалею об этом до сих пор.

Поэтому я бы дал ребятам в данной ситуации совет прислушаться к своей интуиции и дать брату возможность самому выбрать наказание: или розги, или родители, и он с чувством глубокой благодарности пронесет этот урок с собой по жизни.

Вы спрашиваете, допускаю ли я телесное наказание для детей? Да, я допускаю телесное наказание, но считаю, что у ребенка должен быть свободный выбор наказания: телесного или социального. И телесное наказание иногда полезнее и, между прочим, менее болезненно, чем наказание социальное.

Замечания о поведении чужих детей.

Однажды к детскому психологу в наш центр мама привела маленького мальчика. Она оставила его заниматься, а сама ушла. Занятие закончилось, а мама немного опоздала, всего на пару минут. Он сидел, как на иголках, а когда мама, наконец, пришла, мальчик напустился на нее: «Ты что, совсем дура, что ли? Я голодный, сижу здесь, тебя жду. Я есть хочу! Пошли быстро!». Мама стушевалась, быстро и виновато стала одевать мальчика, и они ушли. У нас просто рот открылся от удивления.

Скажите, а вы часто попадали в ситуации, когда на ваших глазах чужие дети совершенно по-хамски ведут себя по отношению к своим родителям? Часто?

Перейти на страницу:

Все книги серии Доктор Вагин

Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта
Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта

Стоит зайти речи о любви, современный человек забывает о рациональности, легко впадает в очарование, погружается в мир древних мифов и уютных сказок, старается перенести их в реальную жизнь, часто разочаровывается, страдает, ревнует, злится, даже болеет. При том, что отношения с близкими людьми, дружба, любовь – главный смысл и самая большая радость жизни, выстраивать отношения так, чтобы они не приносили ни боли, ни страданий, ни разочарований, умеет далеко не каждый. И возможно ли это вообще? В своей новой книге я постараюсь разобрать психологию взаимоотношений на пазлы идей, теорий и смыслов. Мы рассмотрим приоритеты в любви и целесообразность договорных отношений, поговорим о ревности и изменах, реанимируем свои взгляды на конфликты, разберем типичные и часто ошибочные точки зрения на мужскую и женскую психологию. Мы с вами посмотрим – правильно ли вы идете по дороге любви и дружбы, или может быть уже давно стоит свернуть со своего пути страданий направо или налево? Эта книга про ваши отношения: счастливые и не очень. И про то как «не очень» превратить в «очень», а потом в «очень-очень».

Юрий Робертович Вагин

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения

Наверняка вы не раз слышали фразу «Все идет из детства»? Мы вспоминаем об этом, когда у нас не все ладится в жизни, когда мы понимаем, что какие-то страхи, тревоги, неуверенность в себе, неумение выстраивать отношения, вредные привычки могут быть связаны с теми тяжелыми событиями детства, когда родителям было не до нас, когда они ругали и наказывали нас за случайно порванную куртку, плохие оценки в школе, наше любопытство.– И что? – думаете вы. – Неужели эти события далекого детства всегда будут влиять на мою судьбу?Возможно, у вас уже есть дети. И как тогда правильно воспитывать детей, чтобы не перегнуть палку излишней опекой, как контролировать и регулировать их поведение, как помочь им стать счастливыми, если сами вы не всегда счастливы?В этой книге:– мы поговорим о том, обязательно ли нужно понюхать каждую детскую пеленку, чтобы разобраться в проблемах нашей взрослой жизни;– узнаем о различных формах воспитания и их последствиях;– порассуждаем о настоящей и об убийственной родительской любви; о любви, которая стимулирует, и о любви, которая порождает мутантов;– обсудим ожидания родителей и потенциал детей;– затронем вопросы нормального и отклоняющегося детского и подросткового поведения: агрессивность, лень, зависимость от гаджетов;– поговорим о материальном стимулировании обучения, авторитете родителей;– и о многом другом.Не будьте слишком строги и требовательны к себе и своим детям. Если вам кажется, что ваши дети мало уделяют вам внимания, слишком много времени проводят в изучении мира, который их окружает, слишком счастливы без вас – не огорчайтесь, не обижайтесь и не ругайте себя и их. Это значит, что вы – хорошие родители. Вы всегда у них за спиной. Вы всегда в их сердце.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни

Наверно, нет сейчас человека, который никогда даже не слышал об авторе Джоан Роулинг и ее цикле книг о мальчике-волшебнике Гарри Поттере. Мое мнение об этих книгах – они прекрасны и волшебны, их можно не только с удовольствием читать, но и использовать для работы над собой и своими отношениями с другими людьми. Так как темы, раскрытые в этих текстах, – любовь, дружба, верность, смелость, одиночество, предательство, жертвенность, несправедливость – актуальные всегда и для всех.В этой книге я расскажу вам, как на первый взгляд обычная волшебная сказка раскрывает глубинные психологические проблемы и даже предлагает взвешенные адекватные решения.– Как строить отношения со своими половинками и почему встречаться без любви – это нормально;– Рождается ли настоящая дружба из знания личных тайн друг друга;– Помогают ли воспоминания о счастливых моментах действительно выпутаться из депрессивного состояния или это просто сказка;– Как страх смерти может быть индикатором некачественности вашего бытия;– Можно ли удержать утекающую радость жизни и сохранить интерес к ней даже во взрослом возрасте, и многое другое.Сказки всегда остаются сказками, но истории, описываемые в них, все равно являются продолжением нашей реальности. Поэтому используйте эту сказку в действительности и сделайте вашу жизнь лучше.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Карьера, кадры

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей