Читаем Дом Романовых. Последние дни последнего царя. полностью

Для финансовых операций при ней было учреждено 2 банка: для дворян и для купцов, причем из них выдавались ссуды до 10 000 рублей из 6 % годовых под залог земель и других недвижимых имуществ. Цель этих банков была дать кредит и чтобы имеющие нужду в деньгах не разорялись, занимая у частных людей под большие проценты, «чего во всем свете не водится». Для торговли внутренней сделано большое облегчение уничтожением внутренних таможен и мелочных сборов. В 1755 году был основан в Москве, как центре России, университет для всякого звания людей, с тремя факультетами: юридическим, медицинским и философским — и двумя гимназиями для подготовки в него; в 1757 — открыта в Петербурге Академия художеств, а в Казани еще одна гимназия. На медицину вообще было обращено внимание: кроме медицинского факультета сделано было распоряжение о командировании за границу русских лекарей для усовершенствования, а в Петербурге и Москве открыты две школы повивального искусства. Для ознакомления народа с тем, что делается на белом свете, начали издавать при Московском университете газету «Московские ведомости», по примеру Петербургских, издававшихся еще со времен Петра Великого. Наконец, в царствование этой государыни открыт был первый театр для публики, директором которого явился известный писатель и первый русский драматург Сумароков.

Славное во внутренней деятельности царствование Елисаветы еще славнее было во внешних делах и войнах. Начатая еще при Иоанне VI война со Швецией, которая вступилась якобы за права той же Елисаветы, продолжалась и при ней и окончилась распространением владычества России на часть Финляндии до реки Кюменя, что было закреплено миром в Або в 1743 году. Затем, с целью ограничить завоевательные стремления прусского короля Фридриха Великого, который грозил русским интересам и в Польше, и в Турции, и в Курляндии, и в Швеции, начата была семилетняя война в союзе с Австрией (1754–1761), причем русские войска своими победами поставили Фридриха совсем в критическое положение, заняв даже столицу королевства Берлин, но, к несчастью, в это время императрица скончалась, а ее наследник Петр III, большой поклонник прусского короля, окончил войну, возвратив Пруссии все завоевания.

Будучи дочерью Великого Петра, Елисавета, естественно, желала упрочить русский престол в его потомстве. Единственным представителем этого потомства являлся сын другой дочери Петра, герцогини Голштинской Анны, Петр Ульрик, который по отцу своему был в то же время внуком сестры шведского короля Карла XII — врага Петра и должен был наследовать шведский престол. Но Елисавета выписала его в Россию и, надеясь сделать из него достойного преемника русского престола, обратила его в православие, стала втягивать его в русскую жизнь и еще в 1742 году объявила его своим наследником под именем Петра Феодоровича. В 1745 году она женила его на принцессе Ангаль-Цербтской Софии-Августе-Фридерике, которая, по принятии православия, стала именоваться Екатериной Алексеевной.

В 1761 году императрица Елисавета опасно занемогла, а 25 декабря, в день Рождества Христова, скончалась на 53-м году своей жизни.

Глава третья

Петр III и Екатерина II

1761–1762-1796

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука