Другой мир 2. Высшие силы

Вопрос: Можно ли попасть в чужую воронку?

Ответ: Нет, нельзя.

Вопрос: Ветхий Завет наполнен богообщением, это головное?

Ответ: Подавляющее большинство, конечно, головное, то есть это пересказ рассказов человека, который сам это чувствовал, но дальше, чтобы было более красочно, там добавляются всякие моменты, какие-нибудь там: «он всех убил» или «всех превратил в камень», что-то в таком духе.

Вопрос: Есть ли магия в вашем окружении?

Ответ: Ну да, я же об этом и рассказывал, «Скептик-экстрасенс», собственно. Началось с того, что ко мне стали обращаться экстрасенсы с просьбой закрыть им попадание в сумрак, а потом даже на моих тренингах стали открываться сверхспособности и с этого все началось.

Вопрос: Правильно ли я понимаю, что к Высшим силам можно обращаться только со своим очень важным вопросом, а в сумраке можно задавать вопросы и о других людях?

Ответ: В обычном сумраке можно задавать любые вопросы о чем угодно, как угодно и так далее, вы что-то получаете. А к Высшим силам только вопрос о себе и только вопрос, связанный с жизнью и смертью.

Вопрос: По лордам еще есть какая-то информация?

Ответ: Практически нет, у меня с лордами пару раз было общение, я не очень его понял, поэтому сейчас не хочу рассказывать. Все, что я могу сказать, что в мире теней есть какие-то могущественные тени, которых называют «лордами». Они меня два раза приглашали, общения с ними у меня не получилось, поэтому дальше не могу сказать.

Вопрос: Библейские люди жили сотни лет – это выдумки?

Ответ: Да, это выдумки.

Вопрос: Кто же хочет жить вечно?

Ответ: Все.

Домашнее задание. Итак, мы продолжаем тему «Вход в отрешенность» и будет два очень важных домашних задания. Домашнее задание 10 – «Восприятие людей». Напишите имена трех людей, с которыми вы часто общаетесь, войдите в сумрак и для каждого из этих людей ответьте на вопрос, что бы вы изменили в этом человеке, чтобы мне с ним было удобнее общаться. И в дневнике напишите ваше состояние и выводы от этого задания.

И домашнее задание 11 – «Восприятие себя», войдите в сумрак и ответьте на вопрос «что вы должны в себе обнаружить, после чего вы будете смотреть на себя, как на чудо».

Домашнее задание 10. Восприятие людей

Напишите имена трех людей, с которыми вы часто общаетесь. Войдите в сумрак и для каждого человека ответьте на вопрос: «Чтобы вы изменили в этом человеке, чтобы мне с ним было удобнее общаться?» В дневнике напишите ваше состояние и выводы из этого задания.

Домашнее задание 11. Восприятие себя

Войдите в сумрак и ответьте на вопрос: «Что вы должны в себе обнаружить, после чего вы будете смотреть на себя как на чудо?»

Занятие 11. Ипостаси

Сегодня у нас заключительное занятие, и опять поговорим о самом важном. Вспомним рисунок 3 «Этапы зрелости мага».

Я в самом начале предупредил, что этот курс сильно на вырост. И хотя у большинства участников находится их состояние в диапазоне от 0 до 1, т. е. либо эти участники пока ничего не чувствуют, но очень тянет сюда, либо пару раз были какие-то ощущения, но пока как бы непонятно. Но, на самом деле, у вас сейчас есть путеводная нить. Я знаю, что, во-первых, вы можете дойти до этапа робкого применения и, действительно, у ряда участников, у тех, у которых не получилось войти в Сумрак на «Другом мире-1», это получилось на «Другом мире-2». Это очень важно, что перед этим в течение года они что-то пытались делать, они что-то добивались от себя, и дальше, когда я подключился и дал энергетику, то они смогли войти.

Все вы от меня получили божественное послание. И просто те, кто уже подготовлен к нему, т. е. хотя бы чуть-чуть уже ждали что-то от своей жизни, их это божественное послание просто накрыло, их жизнь сейчас уже изменилась, они пишут о том, что восторг их переполняют. Но для тех, для кого это оказалось совершенно неожиданным, там включилось сопротивление очень сильное, даже некоторый откат назад. И поэтому хочу привести отрывок из дневника и прокомментировать.

«То, что Бог разговаривает с Шереметьевым - это не его прихоть, не прихоть Бога, это прихоть Шереметьева. Только потому, что Константин был настойчив, его и услышали. И пусть у него там есть какая-то струна, это для него важно. А для меня важно что-то совсем другое. Я когда узнал про эту струну, очень сильно переживал и завидовал, что у меня нет такой струны. А разве для меня это важно? Вот это сейчас важно?»