Читаем Двенадцать зрителей полностью

Она вообще была большой выдумщицей и постоянно что-нибудь изобретала. Увидев у нас на антресолях старые картонные коробки из-под всякой всячины, она предложила мне построить кукольный город. Мы с ней убили целую неделю на чертежи строительного плана и, пока чертили, переругались вдрызг из-за того, что не поделили готовальню, а на строительство города у нас ушел почти месяц. Зато домики получились – загляденье! Крыши мы сделали наподобие вьетнамских панам, склеив их из полосок бумаги. Окна вырезали не полностью, чтобы получились ставенки. Лестницы позаимствовали из конструктора, а на чердаке каждого дома установили катушку с ниткой, к концу которой был привязан настоящий проволочный лифт. Потом я долго клеил мебель из спичечных коробков, а Аня шила крохотные подушечки, вышивала коврики и развешивала марлевые занавески. Раскрашивать стены домов она мне запретила – сказала, что займется этим сама, но разрешила мне покрасить заборы и крылечки жирной гуашью.

Когда все было готово и краски подсохли, мы даже заскучали без дела. Но тут Аня предложила построить в городе мельницу и храм, и мы вновь принялись за работу. Самым трудным был купол храма, но Аня и тут придумала выход. Она принесла мелок и клей, мелко нарезала бумагу, прокипятила ее на плите, отжала через марлю, растолкла, высушила, а потом покрошила туда мел, залила все это клеем и перемешала. Я стащил у бабушки серебряную крышечку от подставки для яиц, и мы обмазали ее этой смесью. Когда смесь подсохла, Аня осторожно вытащила из-под нее крышечку, и в руках у нее оказался настоящий бумажный купол! Мы аккуратно обернули его золотой фольгой от конфет с ликером и установили первый купол на башенку храма. Второй купол мы опять делали вместе, а третий и четвертый я сделал сам.

Соорудив мельницу, мы обнаружили, что у нас в городе нет ни реки, ни деревьев, и тогда Аня принесла ванночку, которую мы наполнили водой, и сделали пруд, а лес вырезали из бумаги.

Потом Аня притащила откуда-то резиновые трубки и предложила провести в городе водопровод, но одна из трубок у нас прохудилась, и мы залили водой ковер в спальне, после чего бабушка отобрала у нас инструменты и велела прекратить строительство.

Ближе к лету мне купили настоящий большой двухколесный велосипед, на котором я не смог ездить, потому что ноги у меня тогда еще не доставали до педалей, и Аня весь июнь катала меня, посадив впереди на рамку. Кататься просто так было неинтересно, и мы с ней придумывали разные трюки: например, она разгоняется на полную катушку и спрыгивает на ходу, а потом бежит следом и ловит велосипед за руль, а я все это время сижу на раме и кричу от страха. Или она на ходу приподнимается, упираясь ногами в педали, осторожно встает на седло и выпрямляется в полный рост, как цирковая артистка, а я в это время рулю.

У велосипеда оказались подлые тормоза, которые не всегда срабатывали как надо, и из-за этого мы с Аней часто падали и разбивались в кровь. Однажды мы ехали по тротуару, не держась за руль и болтая ногами в воздухе, и тут откуда-то сбоку прямо на нас выскочила чья-то толстая кошка. Аня схватилась за руль и вывернула его в сторону. Мы с ней налетели на дерево и чуть не убились насмерть. Помню, Аня лежала на траве с раскинутыми руками и ногами, и глаза у нее были зажмурены, а по лицу катился пот, и губы были такими белыми, что мне стало страшно. Хозяйка кошки, бабка с синенькими кудряшками, брызгала на Аню водой из бутылки и хлопала ее по щекам, но она не приходила в себя, а ее голова болталась из стороны в сторону, как у куклы. Я стоял в сторонке и плакал.

Я тогда был совсем маленький и глупый, и мне казалось, что она умерла.

А в июле я поехал в деревню к другой бабушке и пригласил Аню с собой. Родители не возражали – пусть едет, заодно и присмотрит за мной в дороге. Нам нужно было проехать несколько часов в поезде, а на станции нас должны были встретить бабушка с дедом. Аню пригласили только на выходные, а я собирался остаться на все лето.

В дорогу нам положили огромную жареную курицу, которую дома мы не съели бы и за неделю, мешочек варенных вкрутую яиц (будет что скормить поросятам, когда доедем) и целый пакет яблок – мы их уплели еще перед тем, как сесть в вагон. Для развлечения в пути мы взяли с собой колоду карт, нарды, набор магнитных шахмат для путешественников, несколько раскрасок и коробку с домино. Но, заняв свои места на верхних полках (нижние мигом застолбили старушки и дачницы), мы достали из карманов ириски, уставились в окно и так доехали до самой деревни, молча любуясь лесами, полями и пасущимися коровами.

Нас встретили на лошади, а не на машине, что нам очень понравилось, и повезли домой вдоль кукурузного поля. Аня, спрыгнув с телеги, шла всю дорогу пешком и рвала молодые кукурузные початки, похожие на кукол с длинными зелеными и бурыми волосами.

Перейти на страницу:

Все книги серии Лауреаты Международного конкурса имени Сергея Михалкова

Кадын - владычица гор
Кадын - владычица гор

Семиглавый людоед Дельбегень не дает покоя мирным жителям, и никто не в силах его победить. Следуя предсказанию старого шамана, сразиться с людоедом отправляется десятилетняя дочь хана Алтая принцесса Кадын со своими верными друзьями — конем Очы-Дьереном и рысенком Ворчуном. На их пути лежат непредсказуемые Алтайские горы, встречи со злыми духами, алмысами, шароваровами, ведьмами и грифонами.Прообразом принцессы Кадын стала принцесса Укока (или Алтайская принцесса, Кадын). Мумифицированное тело девушки было найдено в 1993 году новосибирскими археологами на плато Укок в Республике Алтай. Ее возраст — три тысячи лет, и эта находка — одно из самых значимых открытий российской археологии конца XX века. Для алтайцев, исповедующих шаманизм, Кадын — глубоко почитаемая праматерь, национальный символ.

Анна Никольская , Анна Олеговна Никольская

Проза для детей / Детская проза / Книги Для Детей

Похожие книги

Проект «Альфа К-2»
Проект «Альфа К-2»

Эта книжка несколько необычна. Трудно назвать ее характер. С одной стороны это приключенческая повесть, потому что ее герои — двое мальчишек — переживают самые разнообразные приключения, какие только могут выпасть на долю двух шестиклассников в конце учебного года. Однако в этот реальный сюжет вплетаются и события явно фантастические. Они связаны с космосом, с инопланетными цивилизациями… Может быть, тогда стоит отнести повесть в разряд фантастики? Но тут вмешиваются сами герои. Они протестуют. Ведь для того, чтобы разобраться в проблемах, свалившихся им на голову, ребятам пришлось перевернуть гору научного материала, познакомиться с интересными людьми и узнать последние, самые современные взгляды ученых на многие спорные вопросы космического характера. Так какая же это книжка? Не будем гадать. Пусть каждый, кто прочтет ее, найдет для себя то, что его больше интересует.

Анатолий Николаевич Томилин

Детская литература