Эриксоновский гипноз: систематический курс

«И вот на доске появляется первая фотография. Это ваша первая фотография. На ней изображен новорожденный младенец. А на доску почета никогда не помещают просто так – всегда за что-то хорошее. И вот под фотографией появляется подпись: "За..." За что?»

Получив от клиента ответ, терапевт фиксирует его в протоколе, указав соответствующий возраст, например:

0 – «За то, что родилась».

Терапевт продолжает:

«И на доске появляется следующая фотография, на которой вам один год. И под фотографией подпись: "За..." За что?»

Ответ клиента фиксируется с указанием возраста, например:

1 – «За то, что хорошо развивалась».

Таким образом, с появлением каждой новой фотографии клиент вынужден осуществлять внутренний поиск, направленный на обнаружение позитивных размерностей опыта в данном возрасте. Если на какой-либо возраст клиент отвечает: «Не знаю», «Нет подписи», терапевт настаивает:

«На доску почета никогда не помещают просто так – всегда за что-то хорошее. За что?»

Как правило, клиент в итоге находит соответствующую подпись.

Если клиент пытается уйти от ответа: «Не вижу», «Слишком мелко написано», терапевт отвечает:

«Придумайте».

В крайнем случае – при категорическом отказе – возраст пропускается, это значит, что в этом возрасте имеется серьезная травма.

В итоге терапевт получает список возрастов и соответствующие им подписи под фотографиями. В начале возраста следует брать достаточно часто, взрослые возраста – можно реже. В подборе возрастов следует опираться на психологические представления о периодизации возрастного развития. Обязательно следует взять так называемые «кризисные» возраста. Если известно о каких-либо травматических событиях, следует указать возраста, в которых произошли эти события.

Опыт показывает, что полезно брать «фотографии» следующих возрастов:

0 (рождение);

1 год (кризис 1 года);

3 года (кризис 3 лет);

5 лет (дошкольный возраста);

7 лет (поступление в школу);

10 лет (младший подростковый возраста);

12-13 лет (средний подростковый возраст);

15-16 лет (старший подростковый возраст);

18 лет (младший юношеский возраст);

20-21 год (старший юношеский возраст);

Дальше можно идти интервалами по 5 лет:

25 лет;

30 лет;

35 лет;

и т. д.

Заключительной должна быть «фотография, сделанная недавно».

Учитывая возможные буквализмы, не надо говорить «последняя фотография», «вешают на доску». Можно ввести в эту технику элемент прогрессии – тогда заключительной будет фотография из будущего.

Приведем примеры протоколов.

Протокол № 1

Л. П., 19 лет

0 – за то, что родилась.

1 – за проявленные отвагу и мужество.

3 – за выносливость.

5 – за самостоятельность.

7 – за хорошую учебу.

9 – фотографии нет.

11 – за чудаковатость.

13 – за открытие и проявление собственных возможностей.

15 – за страдания.

16 – за решительность.

17 – за авантюризм и безрассудство.

18 – за внутреннее преображение.

19 – за то, что я такая, какая я есть.

Протокол № 2

М. М., 35 лет

0 – за хорошую службу своей матери.

1 – за хороший аппетит.

3 – за красоту

5 – за терпеливость.

7 – за участие.

9 – за способность.

11 – за уход.

13 – за отличную учебу.

15 -16 – за все.

18 – за то, что выросла.

20-21 – за друзей.

25 – за сына.

30 – за дочку.

35 – за то, что поменяла профессию.

Протокол № 3

Г.В., 32 года

0 – за естественность.

1 – за упрямство.

3 – за отчаянность.

5 – за удивление.

7 – за очкарика.

10 – за спортивные достижения.

13 – за великого математика.

16 – за становление.

18 – за лучший торт.

20 – за свободу.

25 – за поиск.

30 – за золотые руки.

32 – за улыбку.

Записывать (и в дальнейшем произносить) следует именно так, как формулирует клиент. Никакие исправления в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами недопустимы; использование языка клиента – важный элемент гипнотической техники. Если какие-то формулировки терапевту непонятны, он может обсудить их с клиентом потом, по завершении техники.

Как правило, по ходу проведения техники клиент входит в транс все глубже и глубже.

После того как доска укомплектована, терапевт перечисляет все «фотографии» и подписи под ними. Проиллюстрируем на примере протокола № 3,