Читаем Фаньциньна. Искусство контрзахватов полностью

«А» кулаком своей левой руки наносит удар в голову «Б». «Б» левой рукой блокирует удар и захватывает атакующую руку. «А», делает шаг вперед правой ногой и выполняет болевой прием на локоть левой руки «А» (рис. 58). Уход выполняется на опережение, на начальной фазе выполнения приема. «А» сближается с «Б», делая шаг вперед левой ногой и подшагивает правой. Используя локоть левой руки как ось вращения, «А» выворачивает предплечье по часовой стрелке вниз и наносит удар предплечьем и кистью левой руки в нижнюю часть корпуса и область паха «Б» (рис. 59).



Техника 10

«А» правым кулаком наносит прямой удар в голову «Б». «Б» блокирует атаку своим левым предплечьем и захватывает бьющую руку противника (рис. 60). Правой рукой «Б» захватывает локоть правой руки «А» и делает болевой рычаг (рис. 61). «А» левой ногой зашагивает за «Б», левой рукой захватывает «Б» за подбородок и вращает голову влево и вверх (рис. 62).




Приемы раздела «Давить»


«Давить» — значит направлять всю силу тела вниз, вызывая растяжение связок, например растяжение связок запястья, ног и других частей тела.


Техника 1

«А» левой рукой захватывает правое плечо «Б» (рис. 63). «Б» левой рукой прижимает руку «А» к своему плечу, а правую согнутую в локте, перемещает вправо и вверх (рис. 64).



Затем локтем правой руки «Б» давит на запястье левой руки «А», вызывая сильное болезненное ощущение (рис. 65). Пока «Б» не довел выполнение своего приема до последней фазы, «А» шагает правой ногой назад и влево и таким образом выходит из опасной зоны (рис. 66).



Разворачиваясь вправо, «А» наносит удар локтем в спину «Б» (рис. 67-А, 67-Б).



«А» правой рукой захватывает левую руку «Б» (рис. 68). «Б» правой рукой прижимает правую руку «А» к своей левой руке (рис. 69).



Затем, вращая локоть левой руки влево, вверх, вниз и вправо, «Б» выполняет болевое воздействие на запястье «А» (рис. 70). Опережая противника, «А» шагает левой ногой назад и вправо (рис. 71), затем разворачивается влево (рис. 72) и наносит удар локтем левой руки в спину «Б» (рис. 73).




Техника 4

«А» наносит удар правым кулаком в грудь «Б» (рис. 78).



«Б» правой рукой блокирует удар, захватывает атакующую руку «А» и выкручивает, вращая ее по часовой стрелке (рис. 79). Затем «Б» делает шаг левой ногой вперед и давит левой ладонью на правый локоть «А» (рис. 80).



Пока «Б» не довел выполнение своего приема до последней фазы, «А» разворачивается влево (рис. 81) и левой рукой наносит удар в пах «Б» (рис. 82).



Техника 5

«А» левой рукой захватывает «Б» за одежду (рис. 83). «Б» своей левой рукой прижимает кисть левой руки «А» к себе, а предплечье правой руки подводит к локтю левой руки «А» (pис.84).



«Б» выполняет болевой прием, воздействуя предплечьем своей правой руки на локоть левой руки «А» (рис. 85). Чтобы уйти от этого приема, «А» сближается с «Б» (рис. 86), затем своей правой рукой захватывает правую руку «Б», натягивает ее на себя, предплечьем своей левой руки давит на локоть правой руки противника, вызывая сильное болевое ощущение (рис. 87).



Техника 6

«А» левой рукой хватает «Б» за волосы. «Б» левой рукой прижимает руку «А» к своей голове (рис. 88). «Б» подводит предплечье правой руки к локтю левой руки «А» и давит им вниз, вызывая боль в локтевом суставе противника (рис. 89). «А» быстро наклоняется и перехватывает своей правой рукой кисть правой руки «Б» (рис. 90). Затем «А» тянет правую руку «Б» на себя, а левой рукой контратакует в пах (рис. 91).



Техника 7

«А» левой рукой захватывает «Б» за одежду (рис. 92). «Б» левой рукой захватывает левую кисть «А» и прижимает се к себе, одновременно подводя ладонь правой руки к левому локтю «А» (рис. 93).



«Б» выполняет болевой прием, надавливая ладонью своей правой руки на левый локоть противника (рис. 94). «А» отшагивает левой ногой немного назад и влево, поближе к правой ноге «Б» и таким образом фиксирует ее на одном месте, после чего приседает, воздействуя бедром своей левой ноги на правую ногу «Б» (рис. 95).



«Б», чтобы не попасть в болевой прием, поднимает правую ногу и давит коленом на локоть левой руки «А» (рис. 96). Чтобы уйти от этого приема. «А» левой ногой наносит удар по опорной ноге «Б» (рис. 97).



Техника 8

«А» правой ногой наносит прямой удар в корпус «Б» (рис. 98). «Б» уклоняется от удара в сторону и перехватывает ногу «А» (рис. 99).



Затем «Б» предплечьем правой руки давит на колено «А», а левой рукой поднимает ногу противника вверх (рис. 100). «А» обеими руками захватывает голову «Б» и вращает ее влево и вверх (рис. 101).





Приемы раздела «Выкручивать»


«Выкручивать» — значит, захватив обеими руками пальцы руки или ноги, с силой вывернуть кость из соединения в суставе.


Техника 1

Перейти на страницу:

Все книги серии Боевые искусства

Сущность ниндзюцу. Традиции девяти школ
Сущность ниндзюцу. Традиции девяти школ

Автор этой удивительной книги — Масааки Хацуми, тридцать четвертый патриарх школы ниндзя, мастер высочайшего класса по девяти видам будо, решил, следуя примеру многих наставников кэмпо, рассекретить свое искусство. В данной книге Масааки Хацуми повествует об истории ниндзюцу, знаменитых сэнсеях, их мастерстве, о методах тренировок и образе мышления ниндзя, а также о тех поразительных достижениях, на которые способен человек, прошедший соответствующую подготовку. Благодаря удачному переводу в книге сохранились поэтический стиль автора, его высокий дух, его искреннее желание познакомить «людей всего мира» с древним искусством людей-невидимок. Книга будет интересна всем, кто изучает боевые искусства и увлекается историей, философией и традициями народов Востока.

Масааки Хацуми

Самосовершенствование / Эзотерика
Когти невидимок
Когти невидимок

Эта книга является первой в своем роде за пределами Японии. Ее автор опирался исключительно на японские источники: трактаты самих ниндзя, экспонаты посвященных им музеев, исследования японских историков. Книга раскрывает подлинную, а не придуманную историю ниндзя и разоблачает измышления современных фальсификаторов, выдающих себя за «учителей ниндзюцу».Здесь рассмотрены многочисленные образцы оружия и технических приспособлений «воинов ночи». Конструкторская мысль ниндзя во многом опередила свою эпоху. Среди их разработок есть ракеты и системы залпового огя, противопехотные мины и светозвуковые гранаты, отравляющие газы и пищевые концентраты, парашюты и шагомеры, подслушивающие устройства и бесшумные ружья, складные лодки и многофункциональные комбинезоны, а также многое другое.С помощью своих технических устройств ниндзя совершали деяния, казавшиеся современникам сверхъестественными. Они становились невидимыми, проникали сквозь стены, летали по небу, плавали под водой, убивали прикосновением руки, принимали множество разных обличий…

Алексей Горбылев , Алексей Михайлович Горбылев

Энциклопедии / Спорт / Дом и досуг

Похожие книги

Беги, мозг, беги! Как с помощью тренировок помочь мозгу стать креативнее, думать быстрее и перестать нервничать
Беги, мозг, беги! Как с помощью тренировок помочь мозгу стать креативнее, думать быстрее и перестать нервничать

Современная нейронаука и исследования показали, что физические упражнения оказывают воздействие на наше сознание. Стать более творческим, но в то же время уметь сосредоточиться, увеличить свой IQ и тем самым замедлить процесс старения, уменьшить стресс и беспокойство – всего этого можно добиться движением! Описанные упражнения не просто улучшат ваше здоровье, повысят уровень энергии, настроение и когнитивные способности. Из книги вы также узнаете, как физическая подготовка поможет защититься от деменции, какой тип упражнений подходит для лечения депрессии, как упражнения могут увеличить концентрацию у детей и стать лучше в математике и чтении. Тренируйте свое тело и ум для обновления всего организма и начните двигаться!Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.

Андерс Хансен

Боевые искусства, спорт / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука