Фоточтение (ЛП)

Я обладал привилегией обучать самых способных учеников на Земле – детей. Они активные, целенаправленные, ненасытные ученики. Мы с женой обожали наблюдать, как наши трое малышей постигали вселенную физически и умственно. Их желание почувствовать жизнь безмерно.

Несмотря на то, что все наши сыновья давно вышли из детского возраста, они продолжают активно изучать окружающий мир. Обучение требует активности; активность – топливо гениальности. Наша гениальность ослабевает, когда пассивность выходит на первый план.

Телевидение учит быть пассивными. Оно говорит: "Подождите"; всё, что мы пожелаем, само придёт к нам – сразу же после рекламной паузы. Когда чтение становится пассивным, подавляется наша гениальность.

Независимо от того, какой метод Вы используете при чтении, оставайтесь активными. Чем Вы активнее, тем выше скорость чтения, и тем скорее достигнете желаемого результата. Люди, обладающие высокой скоростью чтения, поддерживают хорошую степень фокусировки путём того, что читают целенаправленно и задают вопросы автору.

Секрет курса "Фоточтение как система 143

целостного мышления"

Концентрация, лежащая в основе активного чтения, является скорее результатом Вашего отношения, нежели дисциплины.

Осознайте, что, чтение – Ваш собственный выбор. Вы хотите увеличить себе цену. Сделав такой выбор, Вы гораздо быстрее достигните поставленной цели, будь это желание приобрести знания и навыки, оценить чьё-либо мнение или просто расслабиться. Выбирая чтение сознательно, Вы задействуете мозг на полную мощность.

Я пишу это и думаю о Георгии Лозанове, дедушке ускоренного обучения. В самом начале карьеры Лозанов считал, что цель его методик состояла в устранении страха из учебных аудиторий и в повышении внушаемости — способности людей получать информацию на бессознательном уровне. С годами это мнение изменилось, и основной целью доктора стало стремление предоставить людям наибольшее количество возможностей выбора.

Такую же задачу я ставлю перед Вами при чтении. Цель этой книги – заложить новую парадигму для чтения, в комплекте с набором инструментов. Это предоставит больше возможностей выбора во время общения с печатным словом.

Пусть данный курс по фоточтению станет Вашим союзником в становлении более активным, целеустремлённым и требовательным читателем. Читайте с высокой скоростью и эффективностью. Воспользуйтесь возможностью расширить существующие границы понимания. Более того, используйте весь потенциал мозга для достижения личных и профессиональных целей, и Вы ощутите непрекращающееся наслаждение процессом. Вы способны на это!

Новый сценарий, заключительная мысль

Помните сценарий выбора, описанный во второй главе? Вернёмся к нему на мгновение. Вы готовы насладиться любой его частью.

Каждый новый рабочий день Вы начинаете с чувством информационной насыщенности, необходимым для принятия правильных и своевременных решений. Всякий раз, когда Вы приступаете к чтению, делаете это без усилий и с чувством расслабленности. Теперь Вам легче получить одобрение своих предложений, так как они имеют веские обоснования.

На прочтение технических отчётов, отнимавшее раньше целые часы, теперь требуется всего несколько минут для каждого документа. В конце дня Вы смотрите на

Фоточтение как система целостного мышления 144

пустой стол и чувствуете себя готовым к следующему рабочему дню.

Всё это распространяется и на домашнюю жизнь, по мере того, как исчезают кипы непрочитанных книг, журналов, газет и почты, которые однажды заполонили окружающее пространство. Вы уделяете 10-15 минут на изучение ежедневных новостей. За один присест Вы сокращаете или ликвидируете стопки, которые "необходимо прочитать". В дополнительное время Вы последовательно завершаете основные поставленные задачи.