Франция изнутри. Как на самом деле живут в стране изысканной кухни и высокой моды?

Обучение в Высшей школе открыло мне множество сторон жизни французского общества. Например, перфекционизм. Самую высокую оценку 20 получить очень сложно. Понимание совершенства у французов философское. К нему можно и нужно стремиться, но его невозможно достичь. Поэтому оценка 20 должна быть занесена в Красную книгу. Самая высокая оценка, которую мне довелось получать, была 18. И многие французы сказали мне, что это очень хороший результат. Большая часть студентов рада оценке 14–16 баллов.

Мы много работали в группах по 3–4 человека. Оценивается также общий результат. В русской школе большая часть работ основывалась на индивидуальных результатах. Работа в группе вызвала у меня много вопросов: а что, если кто-то из участников слабее в плане знаний и захочет вылезти за счет других? А кто-то, наоборот, возьмет на себя большую часть работы? Французский принцип: вы должны договориться. Большая часть дальнейшей карьеры и работы будет проходить в коллективе. И такая организация готовит студентов к выстраиванию рабочих отношений.

В нашей программе был общий курс и четыре специализации. В рамках специализации можно было выбрать работу над бизнес-проектом. Многие студенты пришли уже со зрелыми проектами, где полностью сформировать концепцию бизнеса им предлагали успешные предприниматели. Пусть во Франции и нет такой мощной культуры предпринимательства, как в США, но здесь тоже ценят смекалку и умение построить успешную компанию.

Все экзамены были письменными. Сдавать их было тяжело, потому что, в отличие от устных экзаменов, лист бумаги безразличен к очарованию, улыбке, шутке и ораторскому таланту. Тем, что позволило мне в свое время не ударить в грязь лицом даже перед самыми суровыми экзаменаторами на историческом факультете МГУ.

У французов есть своя техника письменных эссе. Его называют диалектическим планом. Безупречная система из трех составляющих, тезиса – антитезиса – синтеза, позволяющая детальный и глубокий анализ. Сначала вы выдвигаете гипотезу, затем выдвигаете основные тезисы, пытаетесь подобрать контраргументы и разбить вашу гипотезу, а затем резюмируете написанное. Если вы не натренированы годами французской школы, то первое время будете получать низкие оценки.

Мои первые оценки начались с 11–12. К концу учебного года я поднаторела, и результаты стали радовать. В итоге я даже окончила магистратуру с отличием. Самой страшной материей были финансы и бухгалтерский учет на французском. Это в принципе сложно учить гуманитарию, забывшему математические формулы со времен средней школы, а тут предлагается выучить это на французском. На некоторых занятиях мой мозг уходил в перезагрузку. В этой ситуации здорово выручила система групповых работ. Мне очень помогли однокурсницы. Мы встречались и вместе работали над составлением годового отчета предприятия, финансовых прогнозов, прибыли, составляли стратегию и пыхтели над банковским делом. Одна голова хорошо, а много голов еще лучше!

Мои сокурсницы были значительно старше меня, и я многому у них училась. Они с легкостью жонглировали семейной жизнью, воспитанием детей, учебой и работой. Наши совместные усилия дали результат, и мы получили заветные дипломы по экономике и управлению предприятием.

Написать диплом и счастливо шагнуть за порог университета во взрослую жизнь не получится. Обязательно с вас потребуют стажировку. Она может длиться от пары месяцев до полугода по некоторым программам. Некоторые студенты выбирают годичные стажировки и перерыв на обучение. Среди работодателей наряду с профильным дипломом ценится рабочий опыт.

Где лучше учиться, в России или Франции? Хорошо учиться там, где есть мотивация! Я думаю, что наше образование сильно в методе и теории, фундаментальности. Французы берут творческим подходом, большим количеством практики, престижем европейского образования.

Моя подруга, архитектор Даша Маслова, училась в России и во Франции. С ее слов, по юным французам, будущим архитекторам, точно плакала строгость советской школы рисунка, поэтому ее наброски вызывали неописуемый восторг и у студентов, и у преподавателей. «Справедливости ради надо сказать, что множество французов вместе со мной провалили экзамен по «Сопротивлению материалов». И если причина моего провала была в языке, французы просто не сталкивались с русской школой сопромата и теоретической механики! Так что как бы я ни ругала свое российское образование, там тоже есть за что быть благодарными».

Я солидарна и тоже благодарю русскую фундаментальность. Это дало большие преимущества перед французами! Мой муж по сих пор удивляется нашей способности вкалывать, как стахановцы, сидеть ночами в нужный момент и брать нахрапом. Нам недостает местного красноречия, возможности сглаживать острые углы и навыков работы в группе, но этому нас всегда научит Франция.

Система здравоохранения

Ее тонкости и принципы