Глупые белые люди

Статистика по курсам лекций, читаемых в университетах, найдена тут:

Сэмюэл Хэйзо. Распродажа высшего образования // Питсбург пост-газетт. 3 сентября 2000 г.

Эмили Икин. Переполох — ох — из-за классных книг // Нью-Йорк таймс. 8 апреля 2001 г.

Негативные высказывания об учителях процитированы по следующим статьям:

Питер Эпплбоум. Эксперты в области образования говорят о серьезных недостатках системы подготовки американских учителей // Нью-Йорк таймс. 13 сентября 1996 г.

Учитель — деньги на ветер (передовица) // Нью-Йорк пост. 26 декабря 2000 г.

Майкл Чэпмен. Почему плохих учителей нельзя увольнять // Инвесторе бизнес дейли. 21 сентября 1998 г.

Брэндон Юдицки процитировал Дугласа Кармайна. Верните основы // Монреаль газетт. 6 января 2001 г.

Питер Швайцер. Увольнение нарушителей // Нэшнл ревью. 17 августа 1998 г.

Кевин Сэк. Из-за нехватки учителей американские школы ищут иностранцев // Нью-Йорк таймс. 19 мая 2001 г.

Стивен Гринхауз. Проблема с учителями далека от решения // Нью-Йорк таймс. 5 июня 2001 г.

Джеквэс Стейнберг. Американским школам катастрофически не хватает директоров // Нью-Йорк таймс. 3 сентября 2000 г.

Эбби Гуднау. Согласно исследованию, все больше учителей уезжают работать в пригородные школы // Нью-Йорк таймс. 13 апреля 2001 г.

Информация о школьном оборудовании поступила от департамента образования, Национального центра образовательной статистики и состояния оборудования государственных школ, а также:

Дебби Уилгорен. Школы Двадцать шестого района эвакуированы // Вашингтон пост. 12 сентября 1997 г.

Валери Стросс. Злой судья закрывает еще четыре районных школы // Вашингтон пост. 25 октября 1997 г.

Шейла Дьюэн. Вместо уборщиц пол драят учителя // Нью-Йорк таймс. 28 мая 2001 г.

О сокращении выплат библиотекам я узнал из утренних новостей Далласа: «Библиотекари хотят воспрепятствовать предложенному Бушем сокращению 13 апреля 2001 г.» Рассуждения Джонатана Козола о состоянии школьных библиотек — «Неравное образование» — были опубликованы в школьном библиотечном журнале. Дополнительную информацию о школьных библиотеках и вкладе Ричарда Никсона можно найти тут:

Марджори Коймсн. Даже в век информации школьным библиотекам приходится бороться за существование // Крисчен сайенс монитор. 6 февраля 2001 г.

Кэтлин Кеннеди Мэнзо. Эпоха явного пренебрежения библиотеками // Эдьюкейшн уик. 1 декабря 1999 г.

— статистика естественного движения населения США, таблица № 696 — бюро статистики труда; Пола Лайонс. Прежде чем вы наберете 911 — помогает ли этот спасительный номер выжить? // журнал доя домохозяек, май 1995 г.; «11 000 видов находятся на грани вымирания и приближаются к финалу семимильными шагами», 29 сентября 2000 г.; — Колин Вудворт. Грядут озоновые беды // Крисчсн сайенс монитор, 11 декабря 1998 Детройт = 19,4 процента (1991) — Фонд Энни Е. Кэйси. «Кидс каунт», 25 апреля 2000 г.; Ливия = 19 процентов, Маврикий = 19 процентов и Сейшелы = 13 процентов — Фонд ООН помощи детям; гильдия печатных периодических изданий; Элизабет Донохью, Винцент Ширальди и Джейсон Зайденберг. Американские школьники по-настоящему рискуют. Школьные перестрелки // Вашингтонский исследовательский центр правовой политики, 1999 г.

Значительная часть информации о сотрудничестве корпораций и школ получена из Центра анализа коммерции в образовании, третьего годового отчета о тенденциях школьной коммерции от 14 сентября 2000 г. Дополнительные материалы взяты из следующих статей: