• Быть «глазами» зрителя.
4. Основные методы создания самобытных персонажей.
• Изучение предмета.
• Избавление от штампов.
• Противопоставление другим персонажам.
• Подбор актера на роль героя.
5. Два уровня мотивации.
• Внешняя мотивация: то, чего герой хочет добиться к концу фильма.
• Внутренняя мотивация: почему, по мнению героя, достижение внешней цели принесет ему самоуважение.
6. Источники конфликта.
• Внешний конфликт: препятствия, чинимые внешними обстоятельствами и другими героями.
• Внутренний конфликт: препятствия, связанные с внутренней жизнью героя.
7. Четыре категории центральных персонажей.
• Главный герой: тот, чье достижение внешней цели движет сюжетом, и именно с ним мы себя отождествляем.
• Антагонист: тот, кто больше всех препятствует герою в достижении внешних целей.
• Отражение: тот, кто больше всех поддерживает героя в достижении внешних целей или сам находится в подобном положении.
• Предмет любви: объект чувств или сексуальных желаний, хотя бы отчасти отображающий внешнюю мотивацию героя; может то поддерживать стремления героя, то противостоять им.
8. Другие непреложные правила создания основных персонажей.
• Герои должны быть людьми, или антропоморфными сущностями, животными, или киборгами.
• Внутренняя мотивация и внутренний конфликт может быть исследован как у всех персонажей, так и ни у одного.
Нет необходимости создавать героев из каждой категории.
• Персонаж не может относиться к нескольким категориям одновременно.
• Персонаж не может переходить из одной категории в другую.
• В одной категории может быть несколько персонажей.
9. Второстепенные персонажи при необходимости добавляются в интересах логики и достоверности; для усиления внешнего конфликта; для того, чтобы поддержать героя или усложнить историю.
Глава четвертая. Тема и эволюция образа
Всякий раз, когда я слышу, что, мол, только в иностранном кино есть намек на смысл, а голливудские фильмы слишком легкие, коммерческие и поверхностные, я расстраиваюсь. Лучшие голливудские ленты тем и прекрасны, что они могут быть легкими и развлекательными, привлекая массового зрителя, но при этом они подспудно доносят до него идеи, принципы и универсальные истины, выходя на совершенно иной уровень. Этот глубинный нравственный уровень исследуется в процессе раскрытия темы фильма.
Какой бы универсальный житейский совет вы ни намеревались дать зрителю, его надо проиллюстрировать ростом и внутренней трансформацией героя. Иными словами, тема вытекает из эволюции образа героев. Если в фильме поднимается вопрос о том, как мы должны общаться с другими и вкладываться в отношения, чтобы жить достойно, тогда в вашей истории герой должен вынести этот урок. Примеры таких фильмов: «Человек дождя», «Шрек», «Умница Уилл Хантинг», «Хэнкок», «Брюс Всемогущий», «Ларс и настоящая девушка».
Только научившись жить согласно принципам и нравственным правилам, которые подразумеваются выбранной вами темой, ваш герой получает право добиться
Как и в случае внутренней мотивации и внутреннего конфликта, вы можете не затрагивать эту область в сценарии. Вполне приемлемо написать его так, что сопереживать герою придется только на уровне внешней мотивации и внешнего конфликта, не углубляясь в тематические дебри. Многие успешнейшие фильмы так и делают.
Определение темы
В предыдущей главе я неоднократно писал, что четыре категории центральных персонажей критически важны при работе над эволюцией героя и темой. И вот почему: