Я еду, еду, еду… Путешествие с малышом. Pro et contra

Хотите – лепите розовых зайчат, голубых ежат, оранжевую лисичку. Всех их можно расселить по участку – кого под кустом, кого у норы, а остатки теста лучше хранить в пакете в холодильнике. Захочет ребенок, пусть продолжает лепить всем угощение: кому морковку, кому конфетку или ягодку. Можно лепить и плоские фигуры на листе картона: золотую рыбку, райскую птицу. Украсить их блестками конфетти, хвойными уголками и т. п.

На даче летом дети с удовольствием играют с самодельной аппликацией. Из канцелярских разноцветных пластиковых папок-вкладышей нарежьте разной величины основные фигуры: круги, квадраты, прямоугольники и треугольники. Раскладывая их на столике, можно конструировать разноцветных неваляшек (2 круга), пирамидки (2–3 круга, 2–3 прямоугольника по убывающей величине), елочку (3 зеленых треугольника), дом (квадрат и треугольник), из кругов разной расцветки цветы и т. д. Затеряется в траве деталь аппликации – нарежете еще. Это увлекательная игра для малышей.

Но часто приходится отрываться от игры: около забора появилась корова с теленком. Подойдите с малышом поближе к ограде, понаблюдайте за животными, пусть ребенок потом бежит на веранду к бабушке за корочкой хлеба. Она добрая, не откажет. Она ведь тоже знает, что гостей положено угощать. Пока вы угощаете животных, можно вместе с карапузом прочитать:

Рано-рано поутруПастушок: «Ту-ру-ру-ру!»А коровки в лад ему

Затянули: «Му-му-му!»Ты, коровушка, ступайВ чисто поле погуляй,

А вернешься вечерком —Нас напоишь молочком.

Если же на участке появились куры, ребенок их тут же увидит и бросится выгонять; помнит, что бабушка говорит, – они портят посадки. Молодец! Рачительный хозяин растет, бабушкин помощник.

Поддерживайте, развивайте у малыша это ценное личностное качество. Подберите специально ему связку небольших ключей. Теперь карапуз деловой походкой будет ходить по участку, «закрывать» ворота гаража, калитку. А вы, воспользовавшись случаем, включите калитку в свой педагогический процесс. Выйдите за калитку, постучите: «Хозяева, кто дома? Нужно молоко? Ты хозяин? Купи молоко (дрова, уголь)!» Ребенок пока молчит, осмысливает увиденное и услышанное. При любом подобном случае повторите сценарий, предлагая купить овощи, фрукты. Затем предложите малышу стать продавцом, помогайте: «Эй, дядя, что продаешь? Заходи к нам, покажи товар». Можно заменить персонажей, например, ждать гостей. Как только малыш робко постучится, поспешить навстречу: «Здравствуйте, гости дорогие! Как мы рады, что вы приехали. Мы волновались, хотели даже вам звонить. У вас мобильный телефон с собой? Заходите, пожалуйста, милости просим. Сейчас поставим самовар». Так в игре ребенок учится быть радушным, доброжелательным человеком.

Не всегда детей летом балует солнечная погода. Могут выпасть и хмурые дождливые дни. Главное – как отнестись к этому. Оденьтесь соответственно – и в путь. Объектов для наблюдений и бесед предостаточно. Это и тяжелые черные тучи, и широкие лужи, и звонкие капли щедрого летнего дождя. Это и разноцветные дождевики, плащи, зонты, сапоги. А главный сюрприз впереди – ведь дождь все равно закончится, разбегутся тучки, и с ярко-синего неба хлынут потоки щедрого солнечного света, засияет, засверкает все вокруг, заулыбаются умытые дождем листва и цветы, радостно защебечут птицы. А можно увидеть и сказочную дугу от края и до края неба – радугу.

А уж какое это удовольствие – бродить по теплым лужам в резиновых сапогах, если мама разрешает. Можно измерять глубину луж, можно везти за собой грузовик и смотреть, как он рассекает воду. А если не разрешают влезать в лужу – тоже не беда! Пока лужа спокойная, в ней интересно рассматривать небо, облака, деревья и даже себя. А потом в нее можно бросать все, что найдешь поблизости, кроме бутылок и острых предметов, разумеется, заранее решая: утонет или поплывет (камень, щепка, ветка, листок и др.). После дождя на мокрой дорожке нередко можно встретить лягушку. Постарайтесь развеять страхи малыша, успокойте его, расскажите, чем симпатичны лягушки. Теперь уже можно спокойно понаблюдать, как из травы вдруг выскакивают лягушки и плюхаются в лужу, как плавают там. Можно сходить на прогулку к водоему, если он есть поблизости. Подойти потихонечку к рыбаку, заглянуть в его ведерко, рассмотреть поближе пойманных рыб, их плавники, хвост, а если разрешат – подержать рыбу в руках.