Читаем Я хочу играть. Развивающие игры с платочком, зеркальцем, пирамидкой, кубиками, мячом… – со всем, что под рукой с рождения полностью

Легко подпрыгивая вместе с малышом на мяче или на диване, в ритм движений произносите различные слоги: «Да-да-да! Та-та-та! Ду-ду-ду! Ма-ма-ма! Тпру-тпру-тпру! Му-му-му! Так-так-так! Вот-вот-вот! Гоп-гоп-гоп!» После каждой фразы с одними и теми же слогами останавливайтесь, делая паузу для того, чтобы малыш присоединился к вам, произнося слоги лепета.

От девяти месяцев до года

Катаю мой мяч…

Играйте, сидя на полу.

Покажите малышу цветной мяч: «Вот мячик – бом-бом». Подбрасывайте его кверху, напевая:

Бросаю мой мяч,

Бросаю опять,

Ловлю, не роняю,

И снова бросаю.

Покатите мяч навстречу малышу, побуждая его сделать ответное действие: «Покати маме мячик – бом-бом, покати!» Сопровождайте игру пением песенки:

Мой мячик, катись,

Обратно вернись.

Смотри, не зевай,

Мне мячик отдай!

Если малыш не понимает, как нужно катать мяч, придется поиграть двум взрослым: один взрослый катает мяч вместе с ребенком, а другой выступает в качестве партнера по игре.

Играя вместе с малышом, вы научите его понимать слова «покати», «кати», «дай», «отдай» и выполнять простые действия с мячом.

От года до полутора

Кто дальше, кто выше?

Бросайте мячик вперед, встав в одну линию с малышом, – кто дальше. Пробуйте бросать мячик вверх – кто выше. Дома пользуйтесь легкими мячами среднего и маленького размера.

Катись, мячик

Встаньте напротив малыша на небольшом расстоянии и, наклонившись, покатите к нему мячик. Пусть ребенок покатит мячик от себя, а затем учите его катить мяч более прицельно, к вам. Не забывайте, что маленькому ребенку все действия с мячом нужно показывать многократно.

Брось в коробку

Малыши очень любят забрасывать мячи в коробки, кастрюли, корзинки. Используйте для этого все разнообразие шариков и мячей, которые есть дома, за исключением, конечно, «уличных» – довольно больших и прыгучих. В коробку лучше постелить мягкую тряпочку. Нужно обязательно показать, как держать мяч и попадать в коробку, комментировать свои действия.

Малыш начинает бросать мяч в коробку с полуметра, затем расстояние можно увеличивать.

Скати мяч

Для этой игры вам понадобятся несколько небольших шариков или «домашних» мячей: резиновых, пластмассовых, матерчатых. Годовалому малышу очень понравится скатывать их с небольшой горки.

Горку, если нет подходящей дощечки, сделайте из гладильной доски. Ее нужно закрепить одним концом на стуле. Мячи можно положить в коробку. Покажите малышу, как скатывать мячики с горки, объясняя поэтапно свои действия.

Сначала малыш будет «пускать» мячики двумя руками – так ему удобнее. Затем можно показать, как скатывать мячик одной рукой.

Расскажите, что если просто класть мячик на доску или толкать легонько, он упадет на пол, не докатившись до конца горки.

Усложнять игру можно, поставив в конце горки коробку, чтобы ребенок старался прокатить мячик «в цель».

Перебрось

Натяните между двух стульев ленту на уровне груди ребенка и покажите малышу, как перебрасывать мяч через веревку.

От полутора лет и дальше

В этом возрасте важно учить ребенка более точным действиям с мячом: бросать маленький мяч вдаль одной рукой из-за головы; средний мяч двумя руками из-за головы; учить ударять мяч об землю и ловить его; подбрасывать вверх одной и двумя руками и ловить его.

Прокати мяч

Встаньте друг против друга на расстоянии примерно в 1 м. Прокатывать мяч с подросшим малышом можно: сидя на корточках; стоя во весь рост, наклоняясь для броска; стоя на одном или двух коленях. Так малыш будет учиться прокатывать мяч в заданном направлении. Чтобы мяч катился, а не подпрыгивал, не нужно высоко поднимать руку над полом.

Мяч в туннеле

Сделаем «туннель». Поставьте несколько стульев «поездом» или положите на пол две веревки на ширину 40–50 см. Покажите ребенку, как сильно толкнуть мячик, чтобы он прокатился по «туннелю» и выкатился с другой его стороны. Когда малыш освоит движение, можно просить его пробежать, пока мяч катится, на другой конец «туннеля» и поймать мяч. Чтобы бросок получился сильным, руку при замахе нужно отводить подальше назад и резким движением посылать вперед.

Гол!

Чтобы научить ребенка попадать мячом в неподвижную цель, поставьте несколько кеглей (или пустых пластиковых бутылок) на полу и покажите малышу, как сбивать их мячом. Обратите его внимание, что катить мячик нужно как можно более точно, тогда кегли упадут.

Варианты: поддавать мяч ногой, поставить две кегли, как ворота, и пробовать попасть («гол!»).

Перейти на страницу:

Все книги серии Педагогика детства

О новой педагогике. Избранное
О новой педагогике. Избранное

В книге представлены статьи и фрагменты педагогических трудов замечательного русского педагога-гуманиста Василия Порфирьевича Вахтерова (1853–1924), посвященные развитию ребенка, его нравственному и интеллектуальному воспитанию.Часть книги составляет «Русский букварь», который поможет родителям и учителям вызвать у детей интерес к осмысленному чтению, любовь к русскому слову.В целом это очень добрая и полезная книга о воспитании ребенка, написанная мудрым педагогом и тонким психологом.Предназначенная родителям книга будет полезна преподавателям и студентам высших и средних педагогических учебных заведений, учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, всем, кто интересуется историей отечественной педагогики.

Василий Порфирьевич Вахтеров , Константин Евгеньевич Сумнительный , Михаил Викторович Богуславский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Будем жить для своих детей (сборник)
Будем жить для своих детей (сборник)

Фребель – замечательный немецкий педагог, разработчик идеи и основатель первого «детского сада». В этой книге представлены фрагменты из его наиболее известных работ, последнее издание которых было в 1913 г. В предисловии рассказывается о его жизни и педагогической деятельности. Глубоко проникнув в психологию раннего детства, Фребель разработал систему игр и занятий, а также материал для них. Это первые детские игрушки, так называемые шесть даров Фребеля, которые обеспечивают наиболее гармоничное и быстрое развитие ребенка.Книга предназначена прежде всего родителям и воспитателям. Она также полезна преподавателям и студентам средних и высших педагогических учебных заведений.

Людмила Михайловна Волобуева , Фридрих Фребель

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука
От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)
От ребенка – к миру, от мира – к ребенку (сборник)

Американский философ, психолог и педагог Д.Дьюи – один из самых выдающихся и влиятельных мыслителей ХХ века.Благодаря Дьюи, во многих странах мира кардинально изменился подход к методам обучения. В своей экспериментальной школе Дьюи сумел осуществить свою идею «обучения деланием», когда дети не только приобретали знания, но и учились их использовать, т. е. по-настоящему жили, а не только готовились к взрослой жизни.Так называемый «метод проектов» и «продуктивное обучение», более детально разработанные впоследствии его учениками, способствуют развитию и саморегуляции личности, учат ориентироваться в культуре и взаимодействовать с другими людьми.Чтение произведений Дьюи – нелегкий труд. Но вдумчивый и терпеливый читатель будет вознагражден. Дьюи чрезвычайно подробно рассматривает проблемы демократизации образования, просеивая их через сито своего скрупулезного анализа, вскрывает подводные камни психологии человека, приводящие его к ложному пониманию тех или иных явлений жизни, учит читателей находить рациональные зерна в противоречивых суждениях.

Григорий Борисович Корнетов , Джон Дьюи

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Прочая научная литература / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Администратор медицинского учреждения
Администратор медицинского учреждения

«Медицинский администратор» – это действительно качественное настольное пособие, как для начинающих администраторов, так и для тех, кто уже имеет опыт работы в данной сфере. Не смотря на название «Медицинский администратор», содержание этой книги и рекомендации, которые приведены в ней, применимы как в медучреждениях, так и в салонах красоты, ведь и в первом и во втором случае клиент приходит за решением своей проблемы, и в том и в ином случае клиент в первую очередь имеет дело с администратором.«Медицинский администратор» – это настольная книга грамотных администраторов, которая помогает улучшить качество обслуживания пациентов, которые благодаря сервису и правильной работе администраторов, становятся постоянными клиентами.

Владислав Валерьевич Вавилов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука