Я (не) в порядке

– ба, а как она ефть будет? – с набитым ртом обращается внук.

– в перерывах.. Ты давай не говори мне с полным ртом, а то подавишься!

– ефть! – улыбается Артем отчего его щеки теперь как у хомяка, – сама то чего не еф?

– ох внучок внучок, – женщина качает головой, – аппетита нет. Не голодна. Потом перекушу. А ты жуй давай. Так что, Никуша? Сколько тебе лет? С кем живешь?

Ника вертит в руках кружку с горячем чаем и не поднимая глаз, отвечает:

– мне пятнадцать лет, а живу..

– пятнадцать? – чуть не давится Артем и с удивлением смотрит на одноклассницу.

– да, – она смотрит на него слегка испуганно, – родители отдали меня в школу сразу же, как мне исполнилось шесть.

– а когда у тебя день рождение? – спрашивает бабушка.

– в августе.

– вот оно как.. Рано конечно.. Мы Артемушку в семь лет отправили. И то к концу первого класса уже восемь стукнуло… А с кем живешь? Родители, бабушка, дедушка?

– с мамой и папой.

Повисает неловкая пауза. Гостья не очень хочет говорить о себе подробно, да и к еде не притрагивается, чтобы не попасть в неловкую ситуацию. Бабушка видит все это и с улыбкой говорит:

– ну ладно. Внучок дело говорит. Разговорами сыт не будешь. Кушай, Никуша.

Разница оказывается большая между Артемом и Никой не только в росте, но и в возрасте, хоть и учатся в одном классе.

После вкусного перекуса, Марго оправляет детей заниматься уроками, а сама не спеша убирает со стола.

– я сейчас лопну, – Артем смеется и гладит свой живот, – если бы не спорт, давно стал бы пончиком. Бабушка любит готовить. Это у нее в крови.

Ника, тихо похихикав, идет следом за ним.

– пойдем ко мне в комнату. Там будет проще. У нас осталось немного времени, но переписать, думаю, успеем.

Они поднимаются наверх. В небольшом коридорчике три двери. Парень подводит к правой и берется за ручку.

– только, – виновато произносит он, – у меня в комнате небольшой беспорядок..

– ничего страшного, – отвечает девочка.

Немного помедлив, Артем открывает дверь и впускает гостью первой. Ника не спеша и очень осторожно проходит внутрь. Она не может оторвать глаз от интерьера. Комната отражает внутренний мир парня. Любовь к мотоциклам показана через картину с черным мотоциклом над кроватью, интерес к спорту – медали и кубки над письменным столом. Большая мягкая кровать. И огромное окно, которое сейчас зашторено темно-синими плотными шторами. На улице все еще сверкает и периодически грохотает. И дождь, кажется, не хочет останавливаться. Но вся эта непогода снаружи, а внутри тепло, мягко и приятно.

Беспорядок, как сказал Артем, в том, что кровать не заправлена, на столе куча учебников и тетрадей и стул в углу завешан одеждой. Наверняка у многих дома есть стул, который заменяет собой шкаф.

– здесь красиво, – говорит девочка тихо.

Где-то сзади раздается щелчок и на потолке загорается светодиодная лента, которая проходит по всему периметру. От теплого оттенка, в комнате становится как-то загадочно и более уютно.

– спасибо, – отвечает Артем и быстренько заправляет кровать, – кто будет переписывать?

– у меня почерк не ахти, – гостья пожимает плечами, – мама говорит, что я пишу как "курица лапой"..

– ты шутишь? – парень недоверчиво смотрит на нее и убирает учебники со стола, – когда ты записывала в тетради по астрономии пункты, я все не мог глаз оторвать от того, насколько красиво и ровно ты пишешь. Если так посудить, то вместо рук только у меня куриные лапы. Потому что мой почерк как у большинства докторов. Быстрый и не совсем разборчивый.

– не думаю.. – сомневается та.

– а я уверен, – улыбается Артем, – я не доверяю себе. Давай лучше ты перепишешь все на чистый лист? Но., если не хочешь.. То могу и я..

Парень задумчиво достает из стола белоснежный листок и кладет его на стол.

– только вре…

– хорошо, – перебивает его Ника и садится на крутящийся стул около стола, – я напишу сама. Мне не привыкать. Я много конспектов написала.

– точно?

– да.

– спасибо, – он облегченно выдыхает.

В течении сорока минут, Ника списывает со своей тетради и с телефона Артема необходимое. Она волнуется и потому не всегда выходи красиво, но девочка старается насколько может, чтобы все было на высшем уравне. Чтобы Артему было удобнее читать и чтобы было грамотно и красиво.

Поставив точку, Ника разминает сустав руки и оглядывает все, что написала. Дойдя до середины, она хмурится и снова все перечитывает. Сверяет с записями и только сейчас понимает, что допустила ошибку. По спине пробегает холодок..

– ой, – шепчет она.

– что такое?

Артем, что до этого сидел на полу у кровати и смотрел что-то в планшете, поднимается на ноги подходит ближе к ней.

– я все перепутала.. Все написано не по порядку… А разбросано.. Нужно переписать..

Она берет телефон и понимает, что времени уже нет и ей пора домой. А парень наклоняется к столу около девочки и заглядывает в доклад.

– время вышло.. Может я дома перепишу, а в понедельник принесу его?