Я (не) в порядке

– давай наполовину и ты первый! – быстро отвечает Ника и виновато на него смотрит.

– ладно, – усмехается тот, – идем.

После того, как они сели за парту и приготовились к уроку, Артем достает большой учебник по английскому, а уже из него листок с докладом.

– ух-ты.. – тихо произносит девочка и зачарованно смотрит на разрисованный листок.

Теперь, на общем фоне космоса, не видно запутанностей с текстом. Каждый отдельный абзац, парень выделил и подписал каким по счету его нужно читать. А по бокам пестрят: кометы, планеты, космическая дымка и много другого прекрасного.

– это так красиво..

Ника берет доклад в руки осторожно, будто это что-то хрупкое.

– не думаю, – отвечает одноклассник и пожимает плечами, – это тебе так кажется, что красиво, а я вижу много недостатков..

– все равно это очень красиво! Я уверена, это лучше всего того, что я видела! Лучше любого доклада на тему о звездах!

На лице Артема появляется улыбка от похвалы и даже громкий звонок, означающий начало урока, ее не стер. А вот девочку напугал.

– не бойся, – шепчет парень ей очень тихо, когда все поднимаются со своих мест, – я буду рядом, когда выйдем.

Бледные щечки тут же наливаются краской, но за волосами их трудно разглядеть и Ника этому рада. В смущении, поднимается с места.

Урок начинается. Учительница сначала проверяет всех по списку, а после вызывает школьников к доске. Первыми идут те, кто приготовился и сам тянет свои руки, чтобы быстрее ответить. Их не так много. Большинство прячутся сейчас за учебниками и надеются, что учительница о них не вспомнит. Когда заканчиваются желающие, идут по порядку по списку.

После пары троек двоек и пятерок, учительница зовет:

– Потемкина и Ксандров!

Девочка, что до этого с волнением ждала своей очереди, проглатывает ком в горле. Она поднимается на ватных ногах с места и тут же хватается за спинку стула, потому что помещение снова кружится вокруг нее.

– Ник? – Артем обеспокоенно смотрит на нее и уже тянет руку, чтобы помочь, -что с тобой?

– ничего, – отвечает она, – просто запнулась.

Она выходит из-за парты и все снова встает на свои места.

Этого неловкого момента никто не заметил. Потому что все случилось достаточно быстро.

Ребята подходят к импровизированной трибуне. Парень кладет на нее листочек и первым начинает:

– звезды – это большое скопление..

Он говорит громко, мягко и не быстро. Кажется, что он и не читает вовсе, а делится со всеми чем-то интересным.

Артем замолкает ровно на середине. Это значит, что пора начинать Нике.

Девочка впивает в ладони ноги и выглядывает на одноклассников из-под лба. Пусть они не смотрят на нее враждебно, но взгляды их все равно очень сильно пугают.. Выжидающие, пристальные..

Она переводит взгляд на доклад. Кажется, что буквы против нее. Бегают по листу и не дают прочитать цельные слова.

Внезапно. Предложения становятся четкими. Одноклассники исчезают с их взглядами. И страх испаряется как дымка… А дело в том, что.. Артем осторожно берет ее за руку и слегка сжимает. За трибуной этого совсем не видно. Но Нике правда становится легче. Сердечко гулко отзывается в груди, а щеки снова наливаются краской.

– в нашу эпоху звезды часто используют.. – четко говорит девочка и заканчивает доклад.

– превосходно, – учительница встает из-за стола и подходит к ним, – можно посмотреть ваш доклад?

Ника тут же выдергивает руку из ладони одноклассника и прячет смущенное лицо. Кровь по ее венам течёт слишком быстро от волнения прикосновения.

– ставлю вам двоим по две пятерки. К следующему занятию можете не готовится! Можно я заберу ваш доклад? У меня есть напримете один конкурс.

Уверена! Вы займете на нем первое место. И кто только придумал так интересно разбросать тему? Очень оригинально!

– сделайте только ксерокопию, – отвечает Артем и мило улыбается, – мне понадобится он самому.

– хорошо-хорошо, – быстро кивает женщина и берет лист в руки.

– иди пока на место, я сейчас приду, – шепчет парень однокласснице.

Она слышит его не с первого раз, но кивает. В голову что-то больно ударяет и девочка хватается рукой за голову, замирая на месте. Стены, парты, одноклассники, все сливается вместе и закручивается в спираль.

Ника теряет сознание.

Ее обмякшее тело вовремя подхватывает Артем.

– Ника.. – зовет ее, – Ника!

Девочка медленно открывает глаза и видит белый потолок. В нос ударяет неприятный запах, который пробуждает далекое воспоминание.

"Больница!" – она резко встает и в голове болезненно отзывается.

– осторожно! – Артем берет ее за плечи и помогает лечь обратно.

– где я?

– ты в мед.пункте, – к ним подходит девушка в белом халате, – ты упала в обморок и твой парень тебя принес сюда. Что же ты, милочка, не заботишься о своем здоровье? Рану промывать нужно, обеззараживать и заклеивать. А то ведь и заражение может пойти!

Осторожно, Ника трогает свой лоб и нащупывает лейкопластырь.

– что же случилось, что ты получила такую рану?

–уз., упала..