Читаем Я в моей голове (СИ) полностью

   - Зачем тебе гитара? Тебе учиться надо, - пытается идти в отказ, но без убежденности в голосе.

   - Одно другому не помешает. Многие ребята тренькают что то, а у меня в голове порой какие-то мелодии крутятся. Может, что-то путное из этого выйдет?

   - Для этого надо в музыкальной школе учиться, но тебе уже поздно, - заключает она

   - Вот и думаю, что гитара подойдет, - продолжаю убеждать я.

   - Слух у тебя есть, пел в детстве ты не плохо, - задумчиво смотрит на меня. (Вот это новость, а я не помню, что меня когда-то искренне хвалили за редкие сольные выступления на детских утренниках)?

   - Наверное, для мелодии лучше подойдет гармонь или аккордеон, но они дорогие, - огорчается она.

   - Ладно, поговорю на работе, - наконец соглашается мама

   Процесс пошел.

   Что-то планов громадье. Потяну ли? Я всегда отмечал себя великим лентяем. Старался не делать того, в чем не уверен. Конечно, упорства мне не занимать, но вот стремиться к чему-то запредельному попыток не делал. Может поэтому ничего выдающегося и не достиг в жизни? Может теперь я смогу добиться большего? Теперь есть какая-то цель, ведь знаю, что нас всех ждет впереди.

   Хотя можно плыть по течению, немного корректируя свою жизнь и жизнь близких. Например, сейчас плотно заняться английским и немецким. Постараться получше окончить школу и поступить не в военное училище, а, например, в институт народного хозяйства и стать финансистом или экономистом. Можно поступить в нефтяной институт или институт радиоэлектроники (компьютеры в будущем всё). Очень важно поступить в Московский институт, а там и знакомства нужные завести и возможностей больше куда-то или к кому-то пристроиться, ведь фамилии будущих олигархов знаю. Только не к Березовскому - таких надо давить в колыбели. Мышление у меня инженерное - по будущему знаю и с техникой на Ты. После смерти отца мама решила продать оставшийся никому не нужным мотоцикл "Урал". Я в это время служил на Дальнем востоке. "Урал" стоял в гараже с разобранным двигателем уже несколько лет. Зачем отец его разбирал? Детали двигателя "Урала" были в беспорядке разбросаны по всему гаражу вперемешку с деталями от "Восхода". Это я выяснил, приехав в очередной отпуск. Я решил попробовать и выполнить материнскую просьбу - собрать и подготовить мотоцикл к продаже. До этого, я ни с какой техникой никогда дело не имел. Училищные теоретические знания без практики.... А обслуживание и ремонт боевой техники от офицера требуют только правильно и вовремя ставить задачи подчиненным, в не крутить гайки. Так вот мотоцикл я собрал самостоятельно и даже завел, используя замызганную инструкцию по эксплуатации и ремонту мотоцикла "Урал", найденную в гараже. Похоже, мама, да и я сам не верил, что у меня получится, что я способен на подобное. Я потом вспоминал, как отец подолгу мучился с "Восходом", а потом с "Уралом". Видимо, человеку не все дано.

   А у меня с песнями получится? Надо пробовать и постараться.

   Явился отец и, похоже, поддатый. Ну, все - начался разбор полетов. Теперь мать не остановить. Надо сваливать. Или попытаться спасти отца от распятия, потребовав тишины.

   - Уважаемые родители, нельзя ли обеспечить сыну-школьнику благоприятные условия для учебы, отложив семейные разборки на потом. К тому же семейные скандалы отрицательно влияют не неокрепшую детскую психику.

   Мама резко прервалась на полуслове от неожиданности, отец благодарно хмыкнул. Но разве можно мать остановить даже изысканностью просьбы, ведь не все высказано, и он продолжила монолог, только злым шепотом. Отец только оправдывался междометиями, невнятными звуками и тоже стараясь шепотом. Но шепот не передает всю гамму эмоций и мать постепенно затихла.

   Фильм и программа "Время" уже закончились: (Черт, а "Время" ведь хотел посмотреть).

   Отец слинял на кухню курить, ужинать и поболтать с соседями, мама стала разбирать постели, готовясь ко сну.

   Возвращаюсь к Плану. Песни. Надо как-то проверить свой слух и вокальные данные. Может подойти к учительнице пения в школе и попросить профессионально оценить мои возможности. А может попросить одноклассницу Наташку Михайличенко? У нее вроде нет близких подруг, с которыми можно поделиться мнением о моем блеянии. Мать у нее пианистка в детском саду. Сама она ходила в музыкальную школу. Дома у них есть инструмент. И живут они вдвоем с матерью в нашем бараке. Ладно, потом решу к кому обратиться. Самому поискать гитару, поспрашивав школьных и знакомых музыкантов? Слова я напишу сам, а вот музыку желательно переложить на ноты. Кто сможет с голоса записать ноты? Наташка? Тоже отложим на потом.

   С каких песен начать? Тоже на потом.

Перейти на страницу:

Похожие книги