Читаем Я знаю, как меня воспитывать. И я вам честно об этом расскажу полностью

А вот это момент непростой. Большинство малышей имеют очень деликатные взаимоотношения с Санта-Клаусом, и нам известны его методы наблюдения. О чем родители не догадываются, так это о том, что Северный полюс и Малышовый совет Вечной и Непреходящей славы в 1983 году подписали соглашение. Оно обеспечивает нам ежедневный безнадзорный период между тремя и семью часами дня по местному времени, с перерывом на летние каникулы. Из-за разочарованных малышей рейтинг Санты в начале 1980-х сильно упал. Это соглашение очень помогло в восстановлении праздничного веселья и поощрения хорошего поведения, сделав список малышовых достоинств более осуществимым. Так что в следующий раз, когда будете говорить своему малышу «Санта тебя видит», бросьте взгляд на часы. Вы уверены?

Домашнее задание. Тренируйтесь говорить правду. Возможно, в течение первых нескольких попыток она обожжет вам рот, но при регулярной практике станет легче.

Дорогой Честный Малыш!

Иногда, возвращаясь из продуктового магазина, я не успеваю открыть дверь вовремя, и у меня случаются маленькие неприятности. Можно ли считать, что я по-настоящему приучена к горшку? Если нет, стоит ли мне рассчитывать на то, что мой малыш приучится к горшку?

Пытающаяся Не Быть Лицемеркой из Мэриленда


Дорогая Лицемерка!

Нет и нет.

С любовью, ЧМ

18. Приучение к горшку

Новый взгляд на проблему

Если задуматься – хотя я и сомневаюсь, что вы задумаетесь, – то несправедливо требовать, чтобы ребенок менял образ жизни, к которому он привык. Ваш сын – всего лишь мальчик, ваша дочь – всего лишь девочка. Скажу прямо: ребенку слишком трудно учиться пользоваться туалетом. Забудьте все, что, как вам казалось, вы знали об этом, – и впитывайте изложенную ниже мудрость.

Оспаривание распространенных взглядов на приучение к горшку

1. Если вы станете надевать на малышей «трусики для больших детей», им со временем так надоест постоянный беспорядок, что они приучатся к горшку сами. Неверно: у малышей большее отвращение вызывает младенческая кашица, чем их собственные твердые отходы.

2. Все президенты Соединенных Штатов были приучены к горшку. Неверно:

Гровер Кливленд и Авраам Линкольн оба были уважаемыми президентами США – но не были приучены к горшку.

3. Без приучения к горшку ваш малыш никогда не получит работу на полную ставку. Неверно: столики для переодевания есть в 90 % офисных туалетов, и большинство из них выдерживают вес до 100 килограммов.

4. Приучение к горшку – процесс трудный и может стать причиной травмы для всей семьи. Верно.

5. Детские «аварии» в период приучения к горшку можно с легкостью удалить из трусиков вместимостью в пинту. Неверно: можно удалить ка-ка, но безнадежность не смоешь. Угадайте, что из них обладает более стойким ароматом.


В жизни любого родителя настает момент, когда он думает, что пора начинать приучать малыша к горшку. Самое смешное, что это невозможно. Пи-пи – оно как зрение: ты не властен над тем, как и когда оно случается. Взрослые научаются хорошо предугадывать отправления большой и малой нужды, но никто не становится, так сказать, «приученным к горшку». Это городской миф – будто дети обладают способностью к сложным математическим вычислениям, необходимым для предсказания своих выделений. Дар пророчества – редкость. Не заставляйте своего малыша плохо относиться к себе из-за того, что он этим даром не обладает.


«Но я знаю детей, которые приучены к горшку». Нет, не знаете. Либо вам солгали, либо вы услышали то, что хотели услышать. Для малышей в некоторых общинах обычное дело – притворяться приученными к горшку ради получения конфетки. У этих детей вырабатывается синдром Павлова, а в будущем они, вероятно, ограбят банк, если кто-то пообещает им мармеладных мишек. Печально!


«Когда я была малышкой, меня приучили к горшку». Тоже неправда. Вы помните, как вас приучали к горшку? Какую рубашечку вы носили в то время? Вот что я думаю. Найдите человека, который вам солгал, и спросите, зачем он это сделал.


Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Бестселлер для родителей

Как дети добиваются успеха
Как дети добиваются успеха

Принято считать, что успех приходит к тем, кто получает самые высокие баллы на экзаменах, начиная тестированием в детском саду и заканчивая поступлением в вузы. Но автор этой книги говорит о том, что определенные качества характера гораздо более важны для становления успешной личности, чем высокие показатели IQ и отличные оценки. Это такие качества, как настойчивость, любознательность, добросовестность, оптимизм, самоконтроль, выдержка. И их можно и нужно развивать. Таким образом, даже при неблагоприятных начальных условиях (неблагополучная семья, недостаток средств на образование, слабая школа, проживание вдали от крупных городов) ребенок может достичь больших высот и стать успешным. Книга знакомит нас с новым поколением исследователей и педагогов, которые впервые в истории используют инструменты науки, чтобы сбросить покровы тайны с характера ребенка. С помощью их историй и историй детей, которым они помогают, Пол Таф прослеживает связи между детством и жизненным успехом. Он показывает, как родители могут хорошо подготовить ребенка ко взрослой жизни, как они это делают – или как не делают.Эта заставляющая задуматься и буквально излучающая надежду книга поможет вам по-новому взглянуть на воспитание и образование вашего ребенка и найти новые подходы к развитию его личности – успешной и счастливой, изменить к лучшему методы воспитания детей.

Пол Таф

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Детская психология / Эзотерика / Образование и наука
Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка
Воспитание с умом. 12 революционных стратегий всестороннего развития мозга вашего ребенка

Малыш устроил истерику в магазине? Дошкольник не хочет идти в детский сад? Школьник не умеет общаться со сверстниками? С какой бы проблемой ни столкнулись родители, новаторская книга видного ученого, специалиста в области детской и возрастной психологии Д. Дж. Сигела, написанная в соавторстве с экспертом по воспитанию Т. П. Брайсон, поможет ее решить. Впервые плохое поведение детей и их капризы объясняются определенными этапами «роста» мозга, что существенно облегчает понимание ситуации. С учетом этого факта в книге представлены 12 революционных стратегий воспитания, а также эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Но самое интересное – с помощью книги родители смогут просто и доступно объяснить детям, как работает мозг, благодаря чему даже совсем маленькие смогут лучше понимать себя и контролировать свое поведение.

Дэниэл Дж. Сигел , Тина Пэйн Брайсон

Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Я знаю, как меня воспитывать. И я вам честно об этом расскажу
Я знаю, как меня воспитывать. И я вам честно об этом расскажу

Миллионы книг о воспитании написаны взрослыми. Вы уверены, что ребенку действительно нужно все то, о чем говорят педагоги, психологи, воспитатели? Что сказали бы сами дети, если бы им дали слово? Все-таки главное для родителей – это забота о счастье и здоровье ребенка. А как понять, чего на самом деле хочет малыш?Хорошо, что нашелся человек, который гениально перевел детские мысли на язык взрослых. Банми Ладитан – психолог, известный блогер и счастливая мама – написала эту книгу от лица Честного малыша, характером и повадками очень похожего на одного из ее детей. Он еще совсем маленький, но весьма умен, наблюдателен, в меру серьезен и уже учит взрослых.Прочитав книгу, вы узнаете, что на самом деле думают малыши о воспитании, развитии, еде, играх, одежде, гигиене и многом другом, с чем сталкивается каждый родитель. Теперь у вашего ребенка нет от вас секретов. Приятного чтения. Вы все делаете правильно. На этот раз.

Банми Ладитан

Психология и психотерапия

Похожие книги

Психология масс и фашизм
Психология масс и фашизм

Предлагаемая вниманию читателя работа В. Paйxa представляет собой классическое исследование взаимосвязи психологии масс и фашизма. Она была написана в период экономического кризиса в Германии (1930–1933 гг.), впоследствии была запрещена нацистами. К несомненным достоинствам книги следует отнести её уникальный вклад в понимание одного из важнейших явлений нашего времени — фашизма. В этой книге В. Райх использует свои клинические знания характерологической структуры личности для исследования социальных и политических явлений. Райх отвергает концепцию, согласно которой фашизм представляет собой идеологию или результат деятельности отдельного человека; народа; какой-либо этнической или политической группы. Не признаёт он и выдвигаемое марксистскими идеологами понимание фашизма, которое ограничено социально-политическим подходом. Фашизм, с точки зрения Райха, служит выражением иррациональности характерологической структуры обычного человека, первичные биологические потребности которого подавлялись на протяжении многих тысячелетий. В книге содержится подробный анализ социальной функции такого подавления и решающего значения для него авторитарной семьи и церкви.Значение этой работы трудно переоценить в наше время.Характерологическая структура личности, служившая основой возникновения фашистских движении, не прекратила своею существования и по-прежнему определяет динамику современных социальных конфликтов. Для обеспечения эффективности борьбы с хаосом страданий необходимо обратить внимание на характерологическую структуру личности, которая служит причиной его возникновения. Мы должны понять взаимосвязь между психологией масс и фашизмом и другими формами тоталитаризма.Данная книга является участником проекта «Испр@влено». Если Вы желаете сообщить об ошибках, опечатках или иных недостатках данной книги, то Вы можете сделать это здесь

Вильгельм Райх

Культурология / Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука