Читаем Идентичность и цикл жизни полностью

14. Erikson, E.H. (1946), Ego Development and Historical Change – Clinical Notes. The Psychoanalytic Study of the Child, 2:359–396. New York: International Universities Press.

15. Erikson, E.H. (1950a), Childhood and Society. New York: Norton. Revised, 1963.

16. Erikson, E.H. (1950b), Growth and Crises of the «Healthy Personality». In Symposium on the Healthy Personality, Supplement II; Problems of Infancy and Childhood, Transactions of Fourth Conference, March, 1950, M. J. E. Senn, ed. New York: Josiah Macy, Jr. Foundation. Also in Personality in Nature, Society, and Culture, 2nd ed., C. Kluckhohn and H. Murray, eds. New York: Knopf, 1953, pp.185–225.

17. Erikson, E.H. (1951a), On the Sense of Inner Identity. In Health and Human Relations; Report on a conference on Health and Human Relations held at Hiddesen near Detmold, Germany, August 2–7, 1951. Sponsored by the Josiah Macy, Jr. Foundation. New York: Blakiston, 1953. Also in

Psychoanalytic Psychiatry and Psychology: Clinical and Theoretical Papers, Austen Riggs Center, Vol. I, R. P. Knight and C. R. Friedman, eds. New York: International Universities Press, 1954, pp.351–364.

18. Erikson, E.H. (1951b), Sex Differences in the Play Configurations of Preadolescents. Am. J. Orthopsychiat., 21:667–692.

19. Erikson, E.H. (1953), Wholeness and Totality. In Totalitarianism, Proceedings of a conference held at the American Academy of Arts and Sciences, March, 1953, C. J. Friedrich, ed. Cambridge: Harvard University Press, 1954.

20. Erikson, E.H. (1954), The Dream Specimen of Psychoanalysis. J. Amer. Psa. Assoc., 2:5–56, Mso in Psychoanalytic Psychiatry and Psychology: Clinical and Theoretical Papers, Austen Riggs Center, Vol. I, R. P. Knight and C. R. Friedman, eds. New York: International Universities Press, 1954, pp.131–170.

21. Erikson, E.H. (1955a), The Syndrome of Identity Diffusion in Adolescents and Young Adults. In Discussions on Child Development, J. M. Tanner and B. Inhelder, eds. Vol. III of the Proceedings of the World Health Organization Study Groupon the Psychobiological Development of the Child, Geneva, 1955. New York: International Universities Press, 1958, pp.133–154.

22. Erikson, E.H. (1955b), The Psychosocial Development of Children. In Discussions on Child Development

, J. M. Tanner and B. Inhelder, eds. Vol. III of the Proceedings of the World Health Organization Study Group on the Psychobiological Development of the Child, Geneva, 1955. New York: International Universities Press, 1958, pp.169–188.

23. Erikson, E.H. (1956), Ego Identity and the Psychosocial Moratorium. In New Perspectives for Research in Juvenile Delinquency, H. L. Witmer and R. Kosinsky, eds. U.S.Children’s Bureau: Publication # 356, pp.1–23.

24. Erikson, E.H. (1958a), Young Man Luther, A Study in Psychoanalysis and History. New York: Norton.

25. Erikson, E.H. (1958b), The Nature of Clinical Evidence. Daedalus, 87:65–87. Also in Evidence and Interference, The First Hayden Colloquium. Cambridge: The Technology Press of M.I.T., 1958.

26. Erikson, E.H. (1958c), Identity and Uprootedness in our Time. Address at the Annual Meeting of the World Federation for Mental Health, Vienna.

27. Erikson, E.H. (1964), Insight and Responsibility. New York: Norton.

28. Erikson, E.H. (1968), Identity: Youth and Crisis. New York: Norton.

29. Erikson, E.H. (1969), Gandhi’s Truth. New York: Norton.

30. Erikson, E.H. (1974), Dimensions of a New Identity. New York: Norton.

31. Erikson, E.H. (1975), Life History and the Historical Moment. New York: Norton.

32. Erikson, E.H. (1977), Toys and Reasons

. New York: Norton.

33. Erikson, E.H., ed. (1978), Adulthood. New York: Norton.

34. Erikson, E.H. (in press), Elements of a Psychoanalytic Theory of Psychosocial Development. In The Course of Life, S. I. Greenspan and G. H. Pollock, eds. Adelphi, Md.: National Institute of Mental Health.

35. Erikson, E.H. and Erikson, K. (1957), The Confirmation of the Delinquent. Chicago Review, Winter, pp.15–23.

36. Erikson, К.T. (1957), Patient-Role and Social Uncertainty – a Dilemma of the Mentally Ill. Psychiatry, 20:263–274.

37. Federn, P. (1927–1949), Ego Psychology and the Psychoses. New York: Basic Books, 1952.

38. Fenichel, O. (1945), The Psychoanalytic Theory of Neurosis. New York: Norton.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология допроса военнопленных
Психология допроса военнопленных

Женевская конвенция 1949 года запрещает «методы физического и психологического воздействия», и в частности любое давление, для того, чтобы получить от пленного информацию. Вместе с тем, анализ локальных современных войн свидетельствует о том, что в допросах военнопленных присутствуют психологическая изощрённость, пристрастие и неоправданная жестокость. Результаты пребывания в плену военнослужащих приводит к выраженным нарушениям личности, психического и соматического здоровья. Использование достижений в сфере диагностики невербального поведения, изложенные в пособии, позволит военному разведчику в рамках соблюдения международных норм проводить допрос военнопленного и получать достоверную информацию. В пособии представлены медицинские и психологические последствия пребывания военнослужащих в плену и их реабилитация. Пособие рассчитано на военных дознавателей, психологов и военных врачей.

Олег Геннадьевич Сыропятов

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Тело помнит все. Какую роль психологическая травма играет в жизни человека и какие техники помогают ее преодолеть
Тело помнит все. Какую роль психологическая травма играет в жизни человека и какие техники помогают ее преодолеть

Все мы сталкивались с физическими травмами и имеем о них представление. А что мы знаем о психологических? Ведь, как бы банально это ни звучало, зачастую моральная травма накладывает больший отпечаток на нашу жизнь, чем рана на теле. Порез – быстро затянется, перелом – срастется, а вот как проявит себя психологическая травма в сознательном возрасте, каким образом она способна помешать нормальной жизни и что с этим можно сделать?Доктор Бессел ван дер Колк, один из самых известных в мире специалистов по травме, провел более 30 лет, изучая посттравматическое стрессовое расстройство. Объединяя все исследования в области травмы, свой опыт и истории пациентов, в этой книге он объясняет, как травма буквально меняет тело и мозг, лишая переживших ее нормальной жизни, близких отношений и самоконтроля. Но есть и хорошие новости – автор расскажет, как мы можем помочь себе и своим близким в этой ситуации. Исследуя различные возможности исцеления: от медитации, йоги и спорта до занятий в театральных кружках – доктор Бессел предлагает новые пути к выздоровлению, активируя естественную нейропластичность мозга. Тем самым доктор дарит надежду на выздоровление и полноценную жизнь тем, кто столкнулся с травмой.Внимание! Информация, содержащаяся в книге, не может служить заменой консультации врача. Перед совершением любых рекомендуемых действий необходимо проконсультироваться со специалистом.

Бессел ван дер Колк

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука