Читаем Интенсивный курс русского языка полностью

Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звезды, и луну.

Обратите внимание: запятая ставится уже перед первым И!

2.«Повторяющийся» союз – еще не доказательство однородности: в предложении может быть не один ряд однородных членов, а несколько.

Дождь принимался гудеть (как?) широко и ровно (где?)

на дворе ив саду.

Союз здесь употребляется дважды, но соединяет разные ряды однородных членов (т.е. не является повторяющимся).

3. Конструкции типа как Онегин, так и Ленский; хотя и молод, ноопытен; если не друг, то хороший знакомый тоже представляют собой ряд однородных членов и разделяются запятой (не путать с обособлением!).

Нравственным здоровьем общества озабочены как писатели-шестидесятники, так и молодые современные прозаики (то есть писатели-шестидесятники и молодые прозаики).

4. Правило об однородных членах «работает» также и длядеепричастных и причастных оборотов: если они соединены неповторяющимися союзами И, ИЛИ

, то не разделяются запятой.

Она, держа в руке тетрадьиробко глядя на окружающих, встала и нерешительно пошла по проходу.

5. Правило «об однородности» действует даже и длясложных предложений.Если в сложноподчиненном предложении от одного главного зависят два или более придаточных, отвечающих на один и тот же вопрос и соединенных союзамиИ, ИЛИ(эти придаточные тоже называются однородными!), то между придаточными предложениями знаки расставляются так же, как между однородными членами. Если союз одиночный, то запятая не ставится, если союз повторяющийся, то все придаточные разделяются запятыми.

Я сказала ему, (о чем?)чтоочень благодарна

и что
всегда готова поддержать его.

Он любил вспоминать,какпахло парное молоко,икакой душистый хлеб доставала бабушка из русской печки,и кактомили в большой сковороде картошку с грибами.

6. Если в сложном предложении

два главных имеютобщее придаточное

(которые одинаково можно отнести к каждому из главных) и соединены союзами И, ИЛИ, то запятой они не разделяются.

Когдадождь закончился, мы вышли на верандуимама начала накрывать на стол к ужину.

Практикум

05


1. Найдите ряды однородных членов и расставьте знаки препинания.

1. На картинах Левитана знакомые с детства вещи стога сена маленькие реки одинокие золотые березы изображены с любовью и печалью.2. Лучше всего передана печаль прощальных дней и сыплющихся листьев и трав увядающих в предзимнюю пору. 3. У великих мастеров литературы и живописи пышность красок и языка сменяется в зрелом возрасте строгостью и благородством. 4. Портреты предков ордена и оружие и документы и драгоценности все воспитывало дворянского отпрыска «делателем» истории. 5. Мотоцикл закашлял зачихал стрельнул и сперва медленно потом все быстрее и быстрее покатил по тряской дороге.6. Лиственные деревья осина ольха береза еще голы. 7. Ни справа ни слева ни на воде ни на берегу никого не было. 8. Как Пушкина так и Лермонтова волновала тема назначения поэта и поэзии. 9. Утренние лучи пробуждали ее вечно молодую улыбку зажигая на щеках яркий румянец и заставляя блестеть глаза.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История математики. От счетных палочек до бессчетных вселенных
История математики. От счетных палочек до бессчетных вселенных

Эта книга, по словам самого автора, — «путешествие во времени от вавилонских "шестидесятников" до фракталов и размытой логики». Таких «от… и до…» в «Истории математики» много. От загадочных счетных палочек первобытных людей до первого «калькулятора» — абака. От древневавилонской системы счисления до первых практических карт. От древнегреческих астрономов до живописцев Средневековья. От иллюстрированных средневековых трактатов до «математического» сюрреализма двадцатого века…Но книга рассказывает не только об истории науки. Читатель узнает немало интересного о взлетах и падениях древних цивилизаций, о современной астрономии, об искусстве шифрования и уловках взломщиков кодов, о военной стратегии, навигации и, конечно же, о современном искусстве, непременно включающем в себя компьютерную графику и непостижимые фрактальные узоры.

Ричард Манкевич

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Математика / Научпоп / Образование и наука / Документальное
Эволюция человека. Книга III. Кости, гены и культура
Эволюция человека. Книга III. Кости, гены и культура

В третьем томе знаменитой "Эволюции человека" рассказывается о новых открытиях, сделанных археологами, палеоантропологами, этологами и генетиками за последние десять лет, а также о новых теориях, благодаря которым наше понимание собственного происхождения становится полнее и глубже. В свете новых данных на некоторые прежние выводы можно взглянуть под другим углом, а порой и предложить новые интерпретации. Так, для объяснения удивительно быстрого увеличения объема мозга в эволюции рода Homo была предложена новая многообещающая идея – теория "культурного драйва", или сопряженной эволюции мозга, социального обучения и культуры.

Александр Владимирович Марков , Елена Борисовна Наймарк

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература