Читаем Интернет-журналистика. Как писать хорошие тексты, привлекать аудиторию и зарабатывать на этом полностью

41. Bilton R. Quartz is using Apple's new AR tech to "help people understand objects in the news" on iPhones» Nieman Journalism Lab // NiemanLab [Электронный ресурс]. URL: http://www.niemanlab.org/2017/09/quartz-is-using-apples-new-ar-tech-to-help-people-understand-objects-in-the-news-on-iphones/ (дата обращения: 05.03.2019).

42. Blendle Flow we curate stories. – Blendle Support // Blendle [Электронный ресурс]. URL: https://www.blendle. support/hc/en-us/articles/11 5001707529-Flow-we-curate-stories- (дата обращения: 12.03.2019).

43. Booth W.C. The Rhetoric of Fiction / W.C. Booth. – University of Chicago Press, 1983. – 552 c.

44. Botkin-Kowacki E. Pluto dune mystery challenges scientists' frame of reference // Christian Science Monitor. – PressRush. – 2018.

45. Bunz M. Flow journalists can use augmented reality | Media | The Guardian // The Guardian [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/media/pda/2010/jan/06/journalism-augmented-reality (дата обращения: 05.03.2019).

46. Ciocca S. Building a Text Editor for a Digital-First Newsroom // Times Open [Электронный ресурс]. URL: https://open. nytimes.com/building-a-text-editor-for-a-digital-first-newsroom-f1cb8367fc21 (дата обращения: 12.08.2018).

47. Constine J. Facebook Messenger Day hits 70M daily users as the app reaches 1.3B monthlies | TechCrunch // TechCrunch [Электронный ресурс]. URL: https://techcrunch.com/2017/09/14/facebook-messenger-1 – З-billion/ (дата обращения: 01.03.2019).

48. Cook L.R. How We Helped Our Reporters Learn to Love Spreadsheets // Times Open [Электронный ресурс]. URL: https:// open.nytimes.com/how-we-helped-our-reporters-learn-to-love-spreadsheets-adc43a93b919 (дата обращения: 13.06.2019).

49. Costera Meijer, I., & Groot Kormelink, T. (2014). Checking, Sharing, Clicking and Linking: Changing patterns of news use between 2004 and 2014. // Digital Journalism. – № August, 1-16.

50. CUNY J-School Staff J-School Team Produces Time Travel' App Prototype – CUNY J-School // CUNY [Электронный ресурс]. URL: https://www.journalism.cuny.edu/2017/05/j-school-team-produces-time- travel-app-prototype/ (дата обращения: 05.03.2018).

51. DiResta R. The Web's Recommendation Engines Are Broken. Can We Fix Them? // Wired [Электронный ресурс]. URL: https://www.wired.com/story/creating-ethical-recommendation-engines/ (дата обращения: 1.04.2019).

52. Elder R. Chinese tech giant Tencent has a two-word pitch to bring Western brands to its platform // Business Insider [Электронный ресурс]. URL: http://www.businessinsider.com/tencents-strategy-to-bring-western-brands-to-its-platform-2017-10 (дата обращения: 18.06.2019).

53. Ember S. New York Times Co. Subscription Revenue Surpassed $1 Billion in 2017 //The New York Times [Электронный ресурс]. URL: https://www.nytimes.com/2018/02/08/business/new-york-times-company-earnings.html (дата обращения: 5.05.2019).

54. Eveline Chao How WeChat Became China's App For Everything // Fast Company [Электронный ресурс]. URL: https://www.fastcompany.com/3065255/china-wechat-tencent-red-envelopes-and-social-money (дата обращения: 18.06.2019).

55. Filloux F. Signals of Editorial Quality – Monday Note // Monday Note [Электронный ресурс]. URL: https://mondaynote. com/signals-of-editorial-quality-ffb000eae8f8 (дата обращения: 01.03.2018).

56. Filloux F. Assessing editorial quality ex-post – Monday Note // Monday Note [Электронный ресурс]. URL: https:// mondaynote.com/assessing-editorial-quality-ex-post-e3eaa152f439 (дата обращения: 02.03.2018).

57. Filloux F. What Web Page Structure Reveals on News Quality – Monday Note // Monday Note [Электронный ресурс]. URL: https://mondaynote.com/what-web-page-structure-reveals-on-news-quality-67b845e230db (дата обращения: 02.03.2018).

58. Guyer В. [и др.]. ВВС Mobile Style Guide // ВВС [Электронный ресурс]. URL: https://downloads.bbc.co.uk/guidelines/mobile_ guide_v1.1_compressed.pdf (дата обращения: 1.01.2019).

59. Huff D., How to Lie with Statistics / D. Huff. – W. W. Norton & Company, 2010. – 144 c.

60. Kourash Houshmand E-book: What's the role of journalists in an era of algorithms? // АР [Электронный peсурс]. URL: https://insights.ap.org/industry-trends/e-book-whats-the-role-of-journalists-in-an-era-of-algorithms (дата обращения: 29.03.2018).

61. Lee D. Facebook: We want a billion people in VR – BBC News // ВВС [Электронный ресурс]. URL: http://www.bbc.com/ news/technology-41590202 (дата обращения: 05.03.2019).

62. Marconi F.( Nakagawa T. AP Insights | Report: How virtual reality will impact journalism // АР [Электронный ресурс]. URL: https://insights.ap.org/industry-trends/report-how-virtual-reality-will-impact-journalism (дата обращения: 05.03.2018).

63. Meeker M. Internet Trends // Code Conference [Электронный ресурс] URL: https://www.kleinerperkins.com/files/INTERNET_ TRENDS_REPORT_2017.pdf (дата обращения: 20.09.2019).

Перейти на страницу:

Все книги серии Книга профессионала

Великие авантюры эпохи
Великие авантюры эпохи

«Синий бархат» – это подкаст журналиста и политолога Егора Сенникова, выходящий с 2018 года на радио «Глаголев. FM». Исторические анекдоты и небольшие детали прошлого, предательство и геройство, странности и чудачества – всем этим наполнены эпизоды подкаста. Теперь «Синий бархат» – ещё и книга. Шесть историй о людях, оказавшихся в пограничных ситуациях. Вместе с автором мы отправимся в сердце нацистской Германии и окажемся в мире поддельного искусства, пройдёмся, вслед за шпионами и перебежчиками, по тайным тропам холодной войны и узнаем, может ли африканский диктатор добровольно отказаться от власти. «Синий бархат» – это путешествие на край неизведанного, туда, где мало кто бывал, а ещё меньше – кому удалось оттуда вернуться.

Егор Сенников

История / Исторические приключения / Образование и наука
Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло
Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло

Эта книга, как и весь проект «Свободная школа», началась со звонка Сереги из Самары в программу «Родительский вопрос», которую я веду на «Радио «КП»:– Верните нам советское образование! Такие обращения в последние годы поступают все чаще. И в какой-то момент я решил, прежде всего для самого себя, разобраться – как мы пришли к нынешней системе образования? Какая она? Все еще советская, жесткая и единая – или обновленная, современная и, как любили говорить в 2000-х, модернизированная? К чему привели реформы 90-х и 2000-х? И можно ли на самом деле вернуть ту ностальгическую советскую школу?Ответы на эти вопросы формулировались в беседах с теми, кто в разные годы определял образовательную политику страны, – вице-премьерами, министрами, их заместителями, руководителями Рособрнадзора и региональных систем образования, знаменитыми педагогами.

Александр Борисович Милкус

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Русское экономическое чудо: что пошло не так?
Русское экономическое чудо: что пошло не так?

Сергей Алексашенко создавал экономическую систему новой России. Поэтому его экспертное мнение не только интересно, к нему нужно прислушиваться, анализировать, а лучше – использовать его как руководство к действию. Эта книга посвящена анализу различных аспектов экономической ситуации в новейшей России. Автор показывает читателю ясную картину того, что происходит в стране. А поскольку тексты, вошедшие в книгу, были написаны в разные годы, мы можем в реальном времени наблюдать за всеми процессами, событиями и изменениями в политико-экономической жизни, а также за изменениями позиции автора. Книга написана в фирменном для С. Алексашенко стиле – четко, с железной логикой, стройной аргументацией и присущей автору легкой иронией.

Сергей Владимирович Алексашенко

Публицистика

Похожие книги

Путеводитель по классике. Продленка для взрослых
Путеводитель по классике. Продленка для взрослых

Как жаль, что русскую классику мы проходим слишком рано, в школе. Когда еще нет собственного жизненного опыта и трудно понять психологию героев, их счастье и горе. А повзрослев, редко возвращаемся к школьной программе. «Герои классики: продлёнка для взрослых» – это дополнительные курсы для тех, кто пропустил возможность настоящей встречи с миром русской литературы. Или хочет разобраться глубже, чтобы на равных говорить со своими детьми, помогать им готовить уроки. Она полезна старшеклассникам и учителям – при подготовке к сочинению, к ЕГЭ. На страницах этой книги оживают русские классики и множество причудливых и драматических персонажей. Это увлекательное путешествие в литературное закулисье, в котором мы видим, как рождаются, растут и влияют друг на друга герои классики. Александр Архангельский – известный российский писатель, филолог, профессор Высшей школы экономики, автор учебника по литературе для 10-го класса и множества видеоуроков в сети, ведущий программы «Тем временем» на телеканале «Культура».

Александр Николаевич Архангельский

Литературоведение