История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР (Часть 2)

Развязыванию произвола и массовых необоснованных репрессий в отношении бывших военнопленных и военнослужащих, вышедших из окружения, способствовало господство культа личности И.В. Сталина, единолично принимавшего решения от имени Государственного Комитета Обороны и Ставки Верховного Главного Командования по важнейшим государственным и военным вопросам.

В изданных в годы войны постановлениях ГОКО и приказах Верховного Главнокомандующего вопросы, связанные с отношением к лицам, вернувшимся из плена или вышедшим из окружения, рассматривались односторонне, с позиции всемерного развязывания репрессий против них и их семей. Вследствие этого широкое распространение получили незаконная практика внесудебных репрессий против военнослужащих, попавших в плен, и нарушения законности при рассмотрении дел на военнопленных в судах.

Военнослужащие, совершившие геройский побег из плена или показавшие образцы мужества и стойкости в период пребывания в плену, не награждались и вообще никаким образом не поощрялись, что являлось серьезным упущением.

АП РФ. Ф. 3. Оп. 50. Д. 511. Л. 23-32.

Темы семинаров и практикумов

1. Система ГУЛАГа в СССР: причины создания, принципы функционирования, условия существования, последствия для судеб страны.

2. Обсудите формулу одного из лидеров большевиков Н.И. Бухарина: "Концентрированное насилие, обращенное вовнутрь, является фактором самоорганизации и принудительной самодисциплины трудящихся". Какая идеология заложена в ней? Как она объясняет отношения власти и общества в Советской России? Как она реализовалась в практике партийного и советского руководства?

3. Объясните, какие цели создания ГУЛАГа заложены в решении политбюро ВКП(б) от 13 июня 1929 г. "О расширении существующих и организации новых лагерей в Сибири, Средней Азии, на Севере и Дальнем Востоке... с целью колонизации этих районов и эксплуатации их природных богатств путем применения труда лишенных свободы". Оправдывают ли эти цели существование ГУЛАГа?

4. Подготовьте сообщения - описания лагерей (в районах Беломорско-Балтийского канала, на Соловках, на Колыме и др.). Выскажите суждение о ГУЛАГе как форме проведения репрессивной политики.

5. Проанализируйте численный и социальный состав ГУЛАГа в СССР в разные периоды истории страны и сделайте выводы. Объясните место ГУЛАГа в системе "власть - общество - человек" в СССР.

6. Подготовьте сообщения о так называемой "лагерной литературе", ее авторах, их произведениях и судьбах, обсудите на семинаре проблему "ГУЛАГ глазами его обитателей".

7. Население страны и отношение к ГУЛАГу: равнодушие, страх, незнание, признание необходимости, участие в жизни лагеря по другую сторону колючей проволоки, осуждение и сочувствие, поддержка узников и сопротивление системе ГУЛАГа. Чем объяснить такой разброс мнений и отношений? Почему общество в большинстве своем было равнодушным к ГУЛАГу как символу и орудию политических репрессий?

8. Экономическая роль ГУЛАГа - двигатель модернизации хозяйства или залог долголетия экстенсивной системы хозяйствования?

9. "Архипелаг ГУЛАГ" - это ужас, унижение, страдание, растление, гибель или это также торжество духа, мужество, товарищество, достоинство?

10. Нравственное наследие и уроки опыта ГУЛАГа и его узников - в чем они? Известны ли они обществу? Учитываются ли в современной России? Если нет, то почему?

ГЛАВА СЕДЬМАЯ

ДИССИДЕНТСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ПРАВОЗАЩИТНОЕ

ДВИЖЕНИЕ В ПОСЛЕСТАЛИНСКУЮ ЭПОХУ

Содержательные аспекты темы

ХХ съезд КПСС и начало десталинизации. "Оттепель". Независимая культурная активность второй половины 1950-х гг. Первые институциональные проявления независимой культуры. Самиздат. "Лианозовцы". "Синтаксис". Площадь Маяковского. СМОГ. "Битва за историю": официальная и общественная оценка сталинизма. Новые "заморозки", разгром художников-"авангардистов" и атака Хрущева на либеральную интеллигенцию. Дело Бродского и начало "правозащитного самиздата".

Попытки ресталинизации. Дело Синявского и Даниэля. "Митинг гласности" 5 декабря 1965 г. Петиционные кампании 1966 и 1968 гг.

"Хроника текущих событий". А.Д. Сахаров и его эссе. "Пражская весна". Демонстрация 25 августа 1968 г. на Красной площади. Дискуссии в "самиздате" о смысле и перспективах общественного движения.

Первые правозащитные организации. Комитет прав человека. Расширение социальной тематики открытого протеста. Установление связей между московскими правозащитниками и активистами национальных и религиозных движений. Диссидентство. Место правозащитного движения в общественно-политической жизни страны.

Репрессивная политика: между "социалистической законностью" и произволом. Жизнь человека в условиях "двоемыслия". Апатия и конформизм в обществе. Политика разрядки. Кризис диссидентства 1972-1974 гг. и его преодоление. Периодика "самиздата" во второй половине 1970-х гг. Вклад советского правозащитного движения в концепцию права человека. Московская Хельсинкская группа.

Афганская война и польская революция. Усиление репрессий и разгром диссидентских ассоциаций. Роль диссидентов в подготовке "перестройки".