Юный техник, 2015 № 09

Первые телекамеры появились в аудиториях вузов нашей страны еще в 60-е годы ХХ века. Однако они в основном выполняли чисто служебные функции. Например, транслировали ход той или иной операции в медицинских вузах, демонстрировали тонкости технологий, возможности какого-то оборудования в технических учебных заведениях, передавали выступления видных ученых во время публичных лекций…

За рубежом примерно в то же время пошли дальше. Так, в Великобритании студенческое телевидение появилось в 1964 году, когда свой канал создали студенты шотландского Университета Глазго. А в 1970 году была создана Национальная ассоциация студенческого телевидения Великобритании (NaSTA). В США же подобная организация — Открытая студенческая телевизионная сеть (OSTN) — существует с осени 2004 года.

И вот недавно в России было принято решение об объединении отдельных студий студенческого телевидения в Национальную ассоциацию студенческого телевидения (НАСТ). Причем, в отличие от Запада, это телевидение будет работать в тесной связи с национальным образовательным телеканалом «Просвещение», который вещает уже более 5 лет.

По задумке инициаторов проекта, для молодежи всей страны будет создана замечательная возможность связать фундаментальное базовое образование и практическую журналистику с выходом в реальный эфир. На «Просвещении» уже ведется работа с вузовским телевидением в проекте «Медиакарта высшей школы России». На основе материалов пресс-служб и медиацентров вузов создаются информационные выпуски, которые выходят в эфире национального образовательного телевизионного канала в ежедневной информационной программе «Наше время».

Студенческому телевидению уже есть что показать на достаточно высоком профессиональном уровне. Это доказала недавно прошедшая в Ростове-на-Дону церемония награждения победителей Первого Всероссийского телевизионного конкурса «Студенческий ТЭФИ», организованного фондом «Академия Российского телевидения».

На конкурс поступило более 500 работ. Две трети из них были отобраны для участия в конкурсе. Молодые телевизионщики из 35 городов России представили свои работы на самые различные темы. Здесь были и интервью, и репортажи, и документальные фильмы. Однако данный конкурс не рассматривает работу телестудий в целом. И потому в рамках ассоциации телеканал «Просвещение», Минобрнауки РФ и Государственная Дума РФ организуют конкурс на звание лучшей телестудии вуза России. Подать заявку можно на сайте www.vuz-mediamap.ru

Предполагается, что в дальнейшем НАСТ послужит замечательной практикой не только для студентов факультетов журналистики, но и всех вузов России. Что именно снимать и показывать, определят сами студенты, которые таким образом опробуют свои силы в «большой» журналистике.

ГОРИЗОНТЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ

Подводные планеры

Официальное название этих устройств — подводные глайдеры. Беспилотные, автономные, дистанционно управляемые аппараты передвигаются без помощи гребного винта. Скорость их движения невелика (обычно она не превышает 2 км/ч), и это позволяет существенно снизить расход энергии.

А потому эти подводные аппараты могут работать в автономном режиме 180 суток и более. Предполагается, что под водой они могут играть роль беспилотников-разведчиков, передавая структурам флота различную информацию.

Такими роботами будут оснащены российские субмарины нового поколения, пообещал главком ВМФ РФ адмирал Виктор Чирков во время пресс-конференции, которая состоялась при передаче Военно-морскому флоту многоцелевой АПЛ «Северодвинск».

Адмирал знал, о чем говорил. Ведь работы по созданию роботизированных подводных аппаратов были начаты еще во времена СССР. Роботы, способные совершать погружения на глубину порядка 2 000 м и оснащенные гидроакустическим оборудованием, обладают гораздо большими способностями по обнаружению целей из-за того, что на глубине звук распространяется лучше. Кроме того, спуск на такую глубину делает подводных роботов недоступными для субмарин противника. При нынешнем развитии технологий подводные роботы достаточно компактны, благодаря чему запускать их можно через торпедный аппарат подводной лодки.