Читаем Как говорить с детьми о любви и сексе. Бережно направляем ребенка на всех стадиях сексуального развития с первых лет жизни полностью

Ты же испытываешь чувства!

Эмоции просыпаются в самом раннем возрасте. Поэтому сильно переплетаются практически со всем, что мы делаем. Конечно, повзрослев, мы часто забываем сильные чувства родом из детства. Тем не менее их нужно ценить.

В ходе сексуального развития эмоции защищают и руководят нашей деятельностью. Не все люди испытывают эмоции одинаковой силы, у некоторых чувства любви и страха почти отсутствуют. Эта книга для чувствующих людей: любовь, влюбленность, радость, восторг, горе, неудачу, симпатию, застенчивость, смелость, нежность и прочие чувства, которые можно испытывать в этом мире.

Часть II

Дружба кажется приятной

Ребенок должен уметь оценивать дружбу. То есть понимать, кто является настоящим другом. Для этого мы описали такие особенности дружбы, которые расскажут ребенку, что значит хорошая дружба и как она должна чувствоваться.

Эти правила важно соблюдать взаимно, им следует учить братьев и сестер, а также учеников в детских садах и школах.

Каждый может спросить самого себя, действует ли он по правилам дружбы и поступают ли его друзья в соответствии с ними. Свое поведение реально исправить. А другому можно лишь указать, что он поступил против правил дружбы.

Дружба – это повторяющиеся маленькие встречи, похожие на совместное путешествие двоих или целой компании. В дружеских отношениях один не может указывать, как проводить время всем остальным. Дружба основывается на хороших поступках по отношению друг к другу. Хотя каждый сам решает, как строить дружеские отношения, добрые дела как минимум обогащают жизнь человека

Правила дружбы

• Дружить – значит быть приятным и надежным партнером другому.

• Дружба не может быть злой, она не причиняет боль и не обижает намеренно.

• Настоящий друг не заставляет, не унижает и не грозится уйти.

• Хороший друг радует, ободряет, поддерживает в трудной ситуации.

• Друг честен, любит тебя и не говорит плохого за спиной.

• Настоящий друг не оставит в беде.

• Хороший друг достоин признательности и делится ею в ответ.

Дружба и партнерские отношения

Дружба важна еще и потому, что тесно связана с партнерскими отношениями. В ней отсутствуют чувства влюбленности и сексуального влечения. Степень привязанности также может быть различной. В дружбе практикуют принятие различности людей. С другой стороны, в дружеских отношениях намного больше гибкости и одобрения, чем в романтических. Хорошие и долгосрочные романы часто случаются между друзьями.

Крепкая дружба может существовать дольше, чем роман. А еще от друга можно получить поддержку, если тебе плохо. Друзья находятся рядом, когда любовные отношения заканчиваются; они утешают и остаются с вами. Не стоит забывать своих друзей даже из-за страстной любви. Хорошие друзья и любовные отношения не должны исключать друг друга. И те и другие являются ценными и незаменимыми сокровищами.


Разногласия

Иногда в дружбе разочаровываются. Если доверие между друзьями рушится, вы можете попытаться исправить это, поговорив и выяснив причины разногласий. Таким образом, практикуются важные навыки разрешения ссор.

Иногда противоречия выясняются, а порой – нет, и дружба заканчивается. Настоящие друзья никогда не станут унижать друг друга. Стоит быть мудрым, чтобы признать это. Важная обязанность семьи и школы – научить детей этим правилам, чтобы они не соглашались на подчинение, а требовали уважительного отношения к себе.


Дружелюбность

Проявляя дружелюбное отношение, вы производите приятное впечатление на окружающих. Помните, что теплые чувства холодного или закрытого человека не видны остальным. Открытое поведение говорит о том, что вы хотите стать, быть и оставаться другом другого человека. Под таким поведением подразумеваются соответствующие действия, выражения, тон голоса и даже поступки по отношению к другому. Благожелательность также важна, когда друга нет рядом. Никто не любит двойственность.

Справедливость и честность

Перейти на страницу:

Похожие книги

Анархия
Анархия

Петр Кропоткин – крупный русский ученый, революционер, один из главных теоретиков анархизма, который представлялся ему философией человеческого общества. Метод познания анархизма был основан на едином для всех законе солидарности, взаимной помощи и поддержки. Именно эти качества ученый считал мощными двигателями прогресса. Он был твердо убежден, что благородных целей можно добиться только благородными средствами. В своих идеологических размышлениях Кропоткин касался таких вечных понятий, как свобода и власть, государство и массы, политические права и обязанности.На все актуальные вопросы, занимающие умы нынешних философов, Кропоткин дал ответы, благодаря которым современный читатель сможет оценить значимость историософских построений автора.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Дон Нигро , Меган ДеВос , Петр Алексеевич Кропоткин , Пётр Алексеевич Кропоткин , Тейт Джеймс

Фантастика / Публицистика / Драматургия / История / Зарубежная драматургия / Учебная и научная литература
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы

Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера «Как читать литературу как профессор», освещая вехи «краткой, неупорядоченной и совсем необычной» истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя!«Неотразимое обаяние романа во многом объясняется его способностью к сотрудничеству; читатели вовлекаются в истории героев, сами активно участвуют в создании смысла. Наградой же им становятся удовольствия более естественные, чем искусственные по самой своей природе жанры драмы или фильма. Живое общение между создателем и его аудиторией начинается с первой строки, не прекращается до последнего слова и именно благодаря ему, даже закончив чтение, мы еще долго помним о романе… Мы решаем, соглашаться ли с автором в том, что важно, мы привносим свои понятия и фантазии в то, что связано с героями и событиями, мы втягиваемся не просто в сюжет, но во все аспекты романа, мы вместе с автором создаем его смысл. Мы не расстаемся с книгой, мы поддерживаем в ней жизнь, даже если автора уже много веков нет на свете. Активное, неравнодушное чтение – залог жизни романа, награда и отрада жизни читателя». (Томас Фостер)В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Томас Фостер

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
Поэзия как волшебство
Поэзия как волшебство

Трактат К. Д. Бальмонта «Поэзия как волшебство» (1915) – первая в русской литературе авторская поэтика: попытка описать поэтическое слово как конструирующее реальность, переопределив эстетику как науку о всеобщей чувствительности живого. Некоторые из положений трактата, такие как значение отдельных звуков, магические сюжеты в основе разных поэтических жанров, общечеловеческие истоки лиризма, нашли продолжение в других авторских поэтиках. Работа Бальмонта, отличающаяся торжественным и образным изложением, публикуется с подробнейшим комментарием. В приложении приводится работа К. Д. Бальмонта о музыкальных экспериментах Скрябина, развивающая основную мысль поэта о связи звука, поэзии и устройства мироздания.

Александр Викторович Марков , Константин Дмитриевич Бальмонт

Языкознание, иностранные языки / Учебная и научная литература / Образование и наука