Читаем Как отучить ребенка кусаться и драться полностью

Как результат, он и будет спать исключительно днем, недосыпая сам и лишая сна остальных домочадцев… А среди ночи – просыпаться и плакать после каждого хлопка дверью или следующей проехавшей в гараж соседской машины. И чем дольше мы будем уверены, что у нас просто родилось самое беспокойное дитя в мире, тем быстрее мы дойдем до истерики и сами. Поэтому детская спальня в любой квартире многоэтажного дома должна быть оснащена полной и хорошей звукоизоляцией. Особенно это касается квартир, расположенных ближе к центру города, неподалеку от мест массовых увеселений и линий общественного транспорта, магистральных улиц.

В данном случае степень «свежести» самой постройки (современное здание или старое) неважна. Ведь даже имеющейся в недавно возведенных домах стандартной изоляции явно недостаточно для пока тонкого и сосредоточенного на деталях слуха ребенка. Нам нужно учитывать, что он активно познает этот мир всеми органами чувств – проще говоря, прислушивается к окружающим его звукам с особым вниманием. Разумеется, что, изолировав квартиру от звуков извне, ее следует сделать тихой и изнутри – освоить «сверхсложную» технику просмотра фильмов и новостей в наушниках, заменить шумные кондиционер и холодильник моделями потише, убрать из комнат источники яркого света – офисные (лампы дневного света) и фосфорные осветительные приборы.

Что до первой половины вопросов, то их суть тоже ясна. Вот только поделать что-либо с такими факторами влияния будет сложнее, чем заменить предметы интерьера или оборудовать одну комнату дополнительной звукоизоляцией. Вечный ор и бедлам в доме не всегда создается беспокойным, склонным к агрессии или шалостям ребенком – напротив, нередко его создают другие домочадцы, а он лишь подхватывает общую, так сказать, ноту. В этом смысле не слишком хорошо, если в доме или квартире одновременно собирается много обитателей – не только родители, но и бабушки – дедушки, тети – дяди, еще парочка четвероногих друзей (особенно тоже подвижных, принадлежащих к конфликтующим видам, как кошка с собакой). Точно так же не слишком удачно приглашать в дом, где живет беспокойный ребенок, гостей. Тем паче делать это часто и в больших количествах, устраивать с ними шумные застолья.

Это правило не зависит от того, насколько хорошо изолирована комната ребенка, какую долю его участия в веселье мы предполагаем, сколько других детей и домашних животных прибудет с приглашенной компанией. Просто у нас не будет времени его убаюкать, и он мгновенно ощутит себя брошенным, потому что мама с папой уж слишком активно и надолго занялись обустройством гостей… Так что тихая ночка будет обеспечена сперва нами ему, а после – и им нам.

Постоянная же чрезмерная активность окружающих действует на детей еще хуже периодических шумных вечеринок в доме или неподалеку. Если она сплошь позитивна, из этого еще может выйти толк – малыш будет быстрее учиться социальным отношениям. Но понятно, что при наличии кошки, собаки, попугайчика/канарейки, а также нескольких близких родственников, каждый из которых думает, что он в семье – главный, без конфликтов не обойтись. В частности, сложно представить себе кота, настолько дружного с собой и птицей, чтобы исключить ситуацию, когда ребенок станет свидетелем кровавой сцены, которая будет сниться ему по ночам ближайшие несколько месяцев…

Об органичности сочетания живущих у нас в доме видов местной или экзотической фауны нам, кстати, непременно стоит подумать. Дело в том, что для чувствительной психики ребенка смерти и трагедии в животном мире выглядят ничуть не менее ужасными, чем трагедии людские – особенно когда у всех их участников есть (или были) клички, все они хорошо знакомы малышу, он считает их своими друзьями.

Кроме того, учтем и такие мелочи, как способность собак внезапно вскакивать с громким лаем среди ночи, а птиц – петь по утрам, когда ребенок, возможно, еще спит. По этим причинам представителей животного царства стоит держать в доме, где есть ребенок, просто потому, что они тоже будут учить его общаться с окружающим миром – по-своему, но будут. Однако при этом совершенно необходимо позаботиться о безопасности их друг для друга и для ребенка. Это нужно, чтобы вместо развивающего и полезного опыта не нанести ему тяжелую травму на всю жизнь или не сделать его неврастеником из-за постоянных внезапных побудок.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм
Самый любимый ребенок в мире сводит меня с ума. Как пережить фазу упрямства без стресса и драм

Если ваш малыш вдруг стал совершенно неуправляемым, капризным и непослушным, не стоит сразу сходить с ума, кричать на него и наказывать! Такую фазу упрямства проходят все без исключения дети, и задача родителей – помочь им правильно пережить этот непростой, но важный для дальнейшнего развития период. Даниэлле Граф и Катя Зайде, создатели главного блога для родителей в Германии, объясняют, что происходит в голове у вашего малыша и влияет на его поведение и характер, опираясь на исследования психологов и новейшие открытия нейробиологии. А множество практичных рекомендаций и полезных советов станут вашей «скорой помощью» на пути к воспитанию здорового и счастливого малыша.

Даниэлле Граф , Катя Зайде

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Истина школы
Истина школы

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений.Психолого-педагогические и литературные творения автора вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают и на подводные камни, о которые спотыкается авторитарное педагогическое сознание.Идеи Амонашвили состоят во внутренней преемственности созидательной деятельности природы и воспитателя. Природа, по его мнению, закладывает в ребенка возможности безграничного развития, а школа берет на себя ответственность продолжить дело природы и сотворить из него благородного человека. Образование есть лепка человека с определенными качествами, и оно не может проходить без участия самого ребенка, устремленного по пути развития, взросления и свободы.Книги Ш.А. Амонашвили обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука