Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь

Не так давно я навещала своих друзей в их поместье площадью в двадцать акров, расположенном на большом острове Гавайи. У Гвен и Майкаха пять собак: Блю, Бри, Лайла, Оле и Зорро.

У каждой из этих собак – свой особый характер и темперамент. Блю – прекрасный нюхач, у него очень чувствительное обоняние, и контакт с окружающим миром он устанавливает исключительно благодаря этому. Оле больше похож на лизуна: ему надо обязательно «попробовать вас на вкус», если вы хотите с ним подружиться!

Бри – настоящая сторожевая собака, слышащая за версту возможную опасность и поднимающая по тревоге остальных собак, когда кто-то подходит или отходит от дома. Лайла считает себя защитницей и покровительницей, постоянно отчитывает Бри, Блю и Оле (своих щенков) и руководит ими.

И Зорро – дворняга, подобранная на улице, – все еще ведет себя очень настороженно. Вы не можете даже рукой пошевелить в его направлении, вы должны терпеливо ждать, пока он сам подойдет к вам. Но свои новые владения он обходит с улыбкой до ушей, излучая радость и счастье.

Мы безоговорочно принимаем манеру, в которой собаки проявляют свой характер, и считаем их бесконечно забавными и занятными. Мы никогда не пытаемся изменить то, кем они являются на самом деле, а лишь растворяемся с радостью в их непохожей ни на кого индивидуальности. Гвен знает, что она всегда должна очень медленно и осторожно подходить к Зорро. Майках понимает, что Блю всегда нужно немного больше времени, чтобы обнюхивать хозяина каждое утро. Собаки всегда свободно могут быть теми, кто они есть.

Что, если в подобной манере мы будем относиться и к собственным детям? Что, если мы будем с замиранием в сердце восхищаться их индивидуальностью, талантами и интересами? И не пытаться насильно превратить их во что-то другое, а не идеальное воплощение жизни, коим они являются в действительности?

Спросите родителей, чего они больше всего хотят для своих детей, и в той или иной форме ответ будет всегда один и тот же: успеха. Независимо от того что вы вкладывает в это понятие, реального успеха в жизни детям помогает добиться внутреннее ощущение, что их принимают и любят такими, какие они есть на самом деле, прямо здесь и сейчас, несмотря на их оценки, достижения или поведение.

Безумное стремление иметь больше, достигнуть большего, сделать больше отражает лишь глубочайшую неуверенность в себе, которую я вижу во множестве своих взрослых клиентов, свято верящих в то, что быть просто самими собой крайне недостаточно. Совершенно очевидно, что то, кем они были в детстве, было просто не воспринято и они перенесли во взрослую жизнь ту ношу неутолимой жажды одобрения и признания.

Родители не понимают, сколь огромное влияние оказывает на ребенка признание (или отсутствие такового) с их стороны. Мы не осознаем значение этого уникального дара, который мы можем преподнести своим детям, радуясь и гордясь тем, кто они есть на самом деле, принимая не только их особые таланты и природные склонности, но и слабые и непростые черты характера.

Вот история моей пятнадцатилетней клиентки Джанис, к сожалению, весьма типичная. Со слезами на глазах она рассказала мне о том, как ее сорокавосьмилетняя мама высказала свое неодобрительное мнение о том, что девочка сделала накануне. Джанис описала то чувство разочарования, которое вызвало в ней отсутствие энтузиазма со стороны матери по поводу решения девочки внести существенные коррективы в школьную жизнь.

Реального успеха детям помогает добиться внутреннее ощущение, что их принимают и любят такими, какие они есть.

И хотя теоретически Джанис уже являлась вполне взрослым человеком, она все равно очень сильно переживала, что не смогла добиться одобрения от родителя! Безусловно, во время терапевтических сеансов мы говорили о необходимости больше опираться на собственные решения независимо от того, что скажет по этому поводу ее мама. Но меня не могло не тронуть, насколько сильно она желала, чтобы мама увидела и приняла ее такой, какая она есть.

По-настоящему счастливые и открытые дети ловят от своих родителей взгляды, устремленные на них с интересом и любовью не только потому, что они достигли чего-то или сделали то, что им велели, а просто потому, что они существуют. Счастливые дети чувствуют, что они нравятся их родителям. Они знают, что то, кем они являются на самом деле, приносит их родителям особую радость и гордость. Они ощущают себя познанными до самой глубины души и понимают: то, что родители знают о них, лишь укрепляет их контакт и отношения.