Как вырастить хорошего человека. Научно обоснованные стратегии для осознанных родителей

Буллинг редко прекращается сам по себе, но, когда школы относятся к этой проблеме серьезно и внедряют в повседневную практику научно обоснованные программы и методы борьбы с этим явлением, они способны трансформировать школьную культуру. В школах, где учащиеся относятся друг к другу с уважением и сочувствием, выше успеваемость, формируются более тесные дружеские связи и в целом складывается более здоровая и благоприятная атмосфера.

Ключевые моменты

1. Говорите с детьми о том, что такое буллинг, почему это плохо и что они должны делать, когда становятся очевидцами травли.

2. Научите детей, как управлять гневом и правильно его выражать.

3. Если ваш ребенок занимается буллингом, объясните ему, почему это плохо, и примените адекватное наказание.

4. Если ваш ребенок стал жертвой буллинга, соберите информацию об этих инцидентах и, если необходимо, вместе со школой разработайте план обеспечения его безопасности.

5. Обсудите с администрацией школы методы эффективной борьбы с буллингом и программы профилактики травли.

Глава 4. «Блин, я правда не вру!». Как воспитывать ребенка, чтобы он не лгал и не ругался, по крайней мере не тогда, когда это важно

Я очень смутно помню, когда мой сын начал ползать, когда сделал первые шаги, когда впервые произнес слово «мама». Но я отлично помню, когда он в первый раз выругался.

Это случилось вскоре после того, как ему исполнилось три года. Он играл в другой комнате и, думаю, разозлился, потому что, несмотря на все старания, его зоопарк никак не влезал в игрушечный фургон. Я услышала: «Твою мать, пошли вы на хрен!»

Я застыла от неожиданности.

Моей первой мыслью было: «Я правда услышала то, о чем подумала?» Потом мне стало интересно: «Если я засмеюсь, это будет плохо? Но это ужасно смешно». И наконец, я задумалась: «Черт, что же мне теперь делать?» Я подозревала, что на самом деле он не понимает, что говорит, что он разозлился и расстроился и поэтому решил выпустить пар с помощью обсценной лексики. Скорее всего, он слышал, как я произносила это матерное слово (всего несколько раз, честно), и знает, что оно выражает сильные эмоции. Но я догадывалась, что он не понимает, что это плохое слово, и, конечно, ему не известно его буквальное значение. (Не представляю, откуда взялась вторая часть фразы, но разве она не отражает как нельзя лучше ваши чувства, когда вы злитесь?)

Когда моей дочери было около трех лет, она начала экспериментировать – врать и обманывать. Чаще всего это касалось сладостей. В нашей семье заведено, что детям разрешается есть сладости из своих подарков на Хеллоуин вместо десерта, но они не могут поглощать «Сникерсы», когда им вздумается. Тем не менее моя дочь неоднократно тайком утаскивала конфеты в свою комнату, а потом врала мне, когда я ее спрашивала об этом. Однажды, когда я пошла проверить ее посреди ночи, я увидела, что она сладко спит, а под ней обертки от конфет и все лицо измазано шоколадом.

Когда речь идет о неприглядном поведении детей, следует иметь в виду несколько моментов. «Не надейтесь, что сможете предотвратить сквернословие: вы обречены на провал, – говорит Тимоти Джей, психолог из Массачусетского колледжа гуманитарных наук и автор книги «Что делать, если ваш ребенок ругается» (What to Do When Your Kids Talk Dirty)[101]

. – Мы фиксировали употребление слов “мать твою” и “дерьмо” во всех возрастных категориях, которые изучали». (Кстати, вопреки тому, что говорят ваши родители, сейчас люди ругаются не больше, чем тридцать пять лет тому назад, если верить исследованию Джея.) Аналогично: если ваш ребенок лжет, «это вполне нормально», как утверждает Кан Ли, психолог из Университета Торонто, который посвятил двадцать лет изучению феномена лжи в детском возрасте.

Дети подражают своим родителям, и, скажем прямо, мы не всегда служим образцом вежливости и честности. Но даже если дети не слышат ругательств или лжи от вас, они наберутся негативного опыта в школе, по телевизору или в досуговом центре и потом, конечно, попробуют воспроизвести услышанное дома. К тому времени, когда ребенок идет в школу, в его лексиконе есть уже от тридцати до сорока грубых слов[102]. Исследования также показывают, что половина детей начинают лгать в возрасте двух-трех лет, а к четырем годам пробуют это делать большинство[103]. В одной из статей, посвященных этой теме, было написано следующее: «Появление лжи как формы поведения – это одна из важных вех в процессе нормального развития ребенка»[104].