Как заниматься медиумическими толкованиями с помощью прикосновения

Именно вы, как психометрист, должны давать объяснения. На первых порах такого рода вопросы необходимы, но по мере вашего продвижения вперед они должны остаться в прошлом. В конце сеанса толкования наступает подходящее время для получения ответной реакции. О способах выгодного представления экстрасенсорной информации мы поговорим позже.

Слуховые ощущения тоже имеют разновидности, при этом в виде образов они возникают нечасто. Как правило, это зависит от уровня психического развития человека и степени его природной склонности к восприятию звуковых сигналов.

Слуховые сигналы могут возникать как звон, жужжание, произносимые слова, фразы и даже целые послания. Некоторые медиумы для получения информации о предмете и его владельцах прибегают к помощи своих духовных проводников. Такое духовное общение может проходить в форме слухового восприятия.

Бывает, что слуховое восприятие информации осуществляется только в уме – ощущения такие, будто кто-то разговаривает у вас в голове. Также сведения могут быть получены извне, как если бы кто-то говорил с вами в реальной жизни. Временами послания бывают четкими, а иногда они могут быть неясными. Ваша задача состоит в том, чтобы понять их и объяснить владельцу предмета, с которого считывается информация.

Существуют и другие способы получения информации от предметов. Часто в работе с людьми я ощущаю запахи и ароматы, которые дают мне определенные сведения. Например, при считывании отпечатков с предмета я иногда чувствую запах эвкалипта. Поскольку я знаю, что эвкалипт оказывает успокаивающее действие, его запах может указывать на сильный эмоциональный стресс, на тревожную обстановку вокруг человека или даже на то, что стресс и беспокойство скоро возникнут.

Временами также ощущаются вкусы. Например, сильный вкус сахарина может сигнализировать о диабете.

Как и в случае с любой из форм психической деятельности, здесь существенную роль играют практика и контроль. Развитие способности к психометрии помогает раскрыть все наши психические способности и научиться доверять не только пяти органам чувств. Психометрия учит нас более эффективно применять на практике измененные состояния сознания, более точно оценивать людей и ситуации в жизни. Развивая способность к психометрии, мы начинаем видеть более широкие перспективы и в своей жизни, и в жизни тех, кто нас окружает. Мы приобретаем навык смотреть на жизнь и людей со всех уровней сознания, учитывая не только то, что видно невооруженным глазом.

Рекомендации для занятий психометрией

Расслабьтесь и наслаждайтесь

Всегда приступайте к процессу в расслабленном состоянии. Занятия по развитию психометрии не являются состязанием. Вы не должны заставлять себя заниматься психометрией или сопротивляться ей. Психометрия совершенно безопасна. Рассматривайте эти занятия как приключение или как увлекательную игру. Но если вы не можете наслаждаться раскрытием этой способности, лучше оставьте попытки.

Воспринимайте все проще

Люди часто имеют ошибочное представление о вещах, связанных с психикой. Занятия, подобные психометрии, они считают «дьявольской работой» или тайной за семью печатями. Такое отношение часто поддерживается теми, кто дает толкования в слабо освещенных комнатах, пропитанных сильным запахом благовоний. Между тем развить способность к психометрии очень легко. При этом не надо выключать свет или применять специальные благовония, хотя некоторым людям такие средства могут помочь. На начальном этапе вам стоит избавиться от отвлекающих моментов.

Сохраняйте объективность

Страх и сомнение больше всего препятствуют проявлению врожденных психических способностей. Мы часто сомневаемся по поводу того, насколько законна психометрия, или боимся, что если попробуем применить эти способности, то ошибемся и окажемся в неловком положении. Вот почему работа над развитием способности к психометрии благоприятнее проходит в совместимой по составу группе. Кроме того, полезно помнить, что степень точности, равная двадцати процентам, выше, чем показатель точности предположений, основанных на законе вероятности.

Работайте с совместимой по составу группой

В групповых занятиях, особенно с людьми, стремящимися к одной цели, вас обязательно поддержат, у вас будет возможность получить ответную реакцию, вы будете помогать друг другу совершенствовать и расширять свои способности. Помните: работая в группе, необходимо избегать конкуренции. Способности каждого человека индивидуальны, поэтому каждый должен развиваться со своей скоростью и в манере, которая больше всего ему соответствует.

Делайте записи