Обилие ссылок на работы В. Ленина и постоянное подчеркивание верности идеологическим постулатам ленинизма служило аргументом в пользу выдвижения главного тезиса, заявленного в этом материале, а именно: необходимости всенародного участия в вооруженной борьбе и обязательности подготовки к ней через новую систему всеобщей военной подготовки. С этой целью, помимо уже принятых мер в виде создания хранилищ оружия в различных регионах страны, организации постоянных учений для гражданского населения и резервистов, предполагалось увеличение часов начальной военной подготовки в школах и, что было новым, создание центров военной подготовки граждан без отрыва от производства. Они были призванных дать военные знания для ведения народной войны широким слоям населения55
. Ленинский тезис о всеобщем вооружении народа был главным аргументом в рассуждениях Э. Ходжи, который не отрицал важности армии, но, судя по всему, начинал опасаться усиления политических позиций военного истеблишмента и в целом становившегося корпоративным офицерского корпуса. Поэтому идея общенародной войны являлась не только основой военной доктрины в плане главы АПТ, но и аргументом в пользу минимизации общественно-политического влияния армии и её руководства. Фактически, «мартовские тезисы» Э. Ходжи являлись продолжением идейно-политических основ организационных изменений в оборонной политике, начатой в 1966 г., когда в соответствии с китайским образцом реформирования армии были отменены воинские звания, введены должности политических комиссаров во всех воинских подразделениях и военизированных организациях, а военные становились своего рода представителями «вооруженной части граждан».