Климатическая психология. Как добиться устойчивого развития

Одно из самых серьезных заблуждений человечества заключается в том, что мы будто бы можем царствовать над землей, давшей нам жизнь. Подумайте, мы ведь даже несколько минут не сумеем продержаться без кислорода, который с каждым вдохом поступает в наши легкие, дает нам силы утром вставать, идти на работу, делать дела, исполнять различные обязанности и прочее – словом, все, что составляет нашу жизнь. И вот теперь планета, которая кормит нас и поит, дает кров и защиту и является необходимой предпосылкой сохранения наших жизней, попала в беду. Наша Земля, с которой мы связаны каждым своим вдохом.

Почувствовав угрозу, мы защищаемся. Делаем все возможное, даже не зная, имеют ли наши действия какой-то смысл. Но мы так устроены. Часто делаем что-то, даже не имея уверенности в результате. Даже когда нет сил и желания бороться. Учимся в школе, ищем работу, рожаем детей, хотя не знаем, что из всего этого получится.

Вы прочитали эту книгу и стали частью той большой команды, которая борется за изменение жизни. Одним из тех, кто спасает нашу планету. Одним из тех, кто не закрывает глаза на проиходящее, а принимает проблему близко к сердцу и засучив рукава работает над ее решением. Вы можете смело смотреть в глаза следующим поколениям и тем, кто уже пострадал от климатического кризиса, потому что не сдались, а пытаетесь сделать все возможное, чтобы противодействовать угрозе. Это вселяет надежду. Когда приходит беда, надо объединяться. Когда накатывает «цунами», мы хватаем в охапку малышей и бежим. Насколько хватит сил.

Памятка для вас: полезный инструментарий

Инструмент 1. «Стрела влияния»

Взглянув на проблему комплексно и отвлекшись от деталей, мы можем оценить, насколько долгосрочным, большим или малым является эффект нашего действия, а также где – исходя из имеющихся предпосылок – мы способны принести самую большую пользу.

Инструмент 2. Больше активных действий

Изменений проще добиться, если в работу по их достижению будет вовлечено много людей. Важно объединиться, создать в группе позитивный климат, видеть результат своих действий и чувствовать себя частью большого движения.

Инструмент 3. Определение направления и цели

Уже в самом начале работы надо решить, что мы хотим изменить и чего добиться. Это увеличивает вероятность того, что действия будут эффективными.

Инструмент 4. Учет исполнителя и целевой группы

Разные люди требуют к себе разного подхода. Изучив группу, с которой мы собираемся работать, и приспособив свои действия к ее потребностям, мы увеличиваем шанс достижения положительного результата. Модель «спектр союзников» помогает нам вычленить тех, кто наиболее расположен к изменениям, и направить на них свои усилия.

Инструмент 5. Выбор правильного метода

Знание основных ловушек мышления позволяет выбрать оптимальный метод для достижения своих целей. Также нам в этом поможет информация о ранее предпринятых мерах. Однако в работе по сохранению климата мы не всегда можем опираться на результаты исследований, которые зачастую противоречивы, поэтому надо использовать метод из своего арсенала и смотреть, эффективен он или нет.

Инструмент 6. Формулировка целевого поведения и определение усилителей поведения

В нашей деятельности бывает очень важно определить, какого поведения мы хотим добиться в результате принятия тех или иных мер. Закрепляя это поведение своим одобрением, мы увеличиваем эффективность предпринятых шагов. Положительное подкрепление усиливает вероятность повторения действия: человек видит результат, испытывает комфорт в новой ситуации, получает удовольствие от новой еды.

Инструмент 7. Измерение и корректировка

Выделив с самого начала время для измерения результатов своих действий, мы можем более надежно оценивать эффективность нашей работы, проверять, идет ли движение в сторону намеченной цели, и вовремя менять курс, если что-то начинает давать сбои. Измерять следует и то, что надо сделать, и то, к чему действия должны привести. Замеры должны соотноситься с поставленной целью и соответствовать потребностям целевой группы.

Инструмент 8. Грамотное использование социального давления

Социальное обучение – это очень мощный инструмент влияния, однако важно постараться не закрепить своими действиями нежелательные нормы. У разных целевых групп свои авторитеты, которых они слушают и которым подражают. Необходимо также найти подходящие усилители поведения.

Инструмент 9. Обсуждение вопросов изменения климата