Читаем Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи полностью

Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи

В основу книги легла методика дородового воспитания «Дарёнок», здесь собраны исследования автора по перинатальной физиологии и психологии. Уникальность метода в достижении гармоничных отношений между матерью и отцом, а также между всеми членами семьи. В этой книге вы найдете ответы на часто задаваемые вопросы, касающиеся воспитания счастливого ребенка. Прочитав ее, родители научатся общаться и понимать друг друга. Методы просты и проверены на практике, а некоторые из них являются частью культурных традиций многих народов. Упражнения, приведенные в книге, помогут малышу освоить необходимые в жизни навыки. Главное отличие методики дородового воспитания «Дарёнок» от применяемых в настоящее время – акцент на добровольное, радостное и творческое овладение знаниями и навыками ответственных родителей. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Наталья Волкова , Наталья Николаевна Волкова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука18+

Annotation

В основу книги легла методика дородового воспитания «Дарёнок», здесь собраны исследования автора по перинатальной физиологии и психологии. Уникальность метода в достижении гармоничных отношений между матерью и отцом, а также между всеми членами семьи.

В этой книге вы найдете ответы на часто задаваемые вопросы, касающиеся воспитания счастливого ребенка. Прочитав ее, родители научатся общаться и понимать друг друга. Методы просты и проверены на практике, а некоторые из них являются частью культурных традиций многих народов. Упражнения, приведенные в книге, помогут малышу освоить необходимые в жизни навыки.

Главное отличие методики дородового воспитания «Дарёнок» от применяемых в настоящее время – акцент на добровольное, радостное и творческое овладение знаниями и навыками ответственных родителей.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи

Наталья Николаевна Волкова. Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи

Предисловие

Глава 1. Хорошая мама

О том, как правильно ждать ребенка и планировать встречу с ним

Глава 2. Сильный отец

О том, как развивать чувство отцовства и общаться с ребенком до и после его рождения

Глава 3. Братишки-сестренки

О счастье быть родными братьями и сестрами… и многодетными родителями

Глава 4. Любимые бабушки и дедушки

О том, как строить отношения между старшими и младшими членами семьи

Глава 5. Крепкая семья

О том, как важна семья… для взрослых и детей и как укреплять семейные узы

Глава 6. Уютный дом

О том, что такое отчий дом и как его создать

Глава 7. Счастливый малыш

О том, что необходимо ребенку для счастья и самореализации

Заключение

Практическая часть

Организация занятий по методике «Дарёнок»

Рекомендуемые курсы по методике «Дарёнок»

Влияние звука на развитие мозга ребенка

Тактильно-вербальный словарь мамы

Упражнения для снижения тревожности

Упражнение «Ура, полезный стресс!»

Развитие творческих способностей

Общение с живой природой

Гимнастика для любого срока беременности «Буду мамой»

Курс младенческой гимнастики «Бэби-йога»

Литературные источники, рекомендуемые для подготовки к занятиям и обучение по программе дородового воспитания «Дарёнок»

Примечания


Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи


Наталья Николаевна Волкова. Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи




Предисловие




Снижение рождаемости в России и во всем мире отчасти связано со страхом родителей за будущее своих детей. К сожалению, в современном мире человеческая жизнь становится все менее ценной, и агрессивность зачастую проявляется уже в детские и юношеские годы.

Кто, где и как изменит ситуацию в лучшую сторону, пока не ясно. Но если мы сейчас не начнем строить отношения с детьми на основе приятия и любви, то судьба нашей цивилизации может оказаться под угрозой. Роль родителей в решении этого вопроса первостепенна.

Родители должны ставить перед собой цель – воспитать гражданина мира. Будущие поколения должны жить по принципу: «Мир в душе – мир на планете!»

Матрицы любви и терпимости закладываются родителями в «психологическую карту» ребенка еще до его зачатия. Значит, прежде чем родить ребенка, необходимо мысленно сотворить его судьбу. К сожалению, большинство будущих родителей не умеют делать этого.

В основу методики дородового воспитания «Дарёнок» легли собственные исследования автора по перинатальной физиологии и психологии. В течение двадцати лет уже более двух тысяч семейных пар спланировали рождение и воспитали своих детей по этой методике. Ее уникальность заключается в том, что все предлагаемые методы имеют своей целью достижение гармоничных отношений между матерью и отцом, а также между всеми членами семьи, которые будут заниматься дородовым воспитанием ребенка.

Задумайтесь, кто обычно окружает молодых родителей? Старшие дети, родители, родственники, друзья. С каждым из них и со всеми вместе родители строят отношения, влияющие на судьбу будущего ребенка.

Творческие способности, высокая самооценка, умение дружить и сотрудничать – вот что отличает детей, воспитанием которых занимались до их рождения.

Преподаватели школы «Дарёнок» – талантливые педагоги, врачи, психологи, художники и музыканты – уверены, что в недалеком будущем дородовое воспитание детей станет обычным делом.

Это интересно!

– В своих отзывах родители, прошедшие обучение в школе дородового воспитания «Дарёнок», пишут, что они изменили свое отношение к семье и к детям в лучшую сторону. Большинство родителей научились взаимопониманию и приобрели привычки здорового образа жизни.

– Каждая третья семья в школе «Дарёнок» планирует родить не менее троих детей.

– Число разводов среди обучавшихся по программе дородового воспитания за время работы школы составило менее 1 %, а это значит, что молодые родители ответственно подходят к созданию семьи.

– Частота оперативных вмешательств в родах (кесарева сечения) среди участников программы в пять раз ниже статистики по родильному дому.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке
Основы теории обучения на неродном для учащихся языке

Международный характер образования, развитие академической мобильности в современном мире сделали особенно актуальной проблему обучения иностранных студентов, то есть проблему обучения на неродном для учащихся языке в неродной социокультурной среде. Российская высшая школа обладает в этой области уникальным опытом, в наиболее концентрированной форме накопленном на подготовительных факультетах для иностранных студентов. Монография представляет собой попытку обобщения этого опыта с точки зрения общих закономерностей и вытекающих из них требований к эффективности обучения иностранных учащихся.Цель работы – дать систематическое изложение основ теории обучения на неродном языке на примере педагогической системы предвузовской подготовки иностранных студентов. Есть также надежда, что монография послужит катализатором для плодотворной дискуссии и для дальнейших исследований.Работа адресована преподавателям, профессиональная деятельность которых связана с обучением иностранных учащихся, всем интересующимся теоретическими и практическими основами обучения на неродном языке в неродной социокультурной среде, а также тем, кто проходит курс повышения квалификации по методике обучения иностранных студентов. Книга будет полезна преподавателям, начинающим работать в иноязычной аудитории.

А. И. Сурыгин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей