Читаем Книга, в которой прячется семейное счастье. О мудром воспитании без помощи психолога полностью

Никогда не позволяйте детям говорить вам грубости. Вообще никому нельзя говорить грубости, но дети иногда отлично ведут себя с чужими, а маме могут запросто сказать: «Уйди!» или «Отстань!» Даже если вы что-то ребенку запретили, наказали, совершенно недопустимо, чтобы он реагировал подобным образом! Как действовать, если такие слова все-таки проскакивают? В первую очередь никаких деланых эмоций и театральных жестов, действуйте так, как вы это чувствуете, просто скажите спокойно и уверенно, что вам неприятно, вы огорчены.

Не позволяйте НИКОГДА поднимать на вас руку! И сами не делайте этого. Даже когда шестимесячный карапуз весело лупит вас по лицу, надо не смеяться (чем бы дитя не тешилось), а ухватить маленькую ручку так, чтобы она не смогла ударить, а потом строгим голосом сказать: «Нельзя!»

Ваши слова не должны быть пустым звуком! Вы раз сказали, два сказали, а когда ребенок не отреагировал, промолчали, и ваши слова (ВСЕEEE) тут же надолго превращаются в пустой звук. Ведь если один раз ребенок сделал вид, что не слышит, и ничего не произошло, значит, так можно поступать еще и еще.

Я не призываю наказывать за невыполненное указание и просьбу или обязательно добиваться исполнения. Достаточно с самого начала не давать таких указаний, которые (вы это знаете чаще всего заранее!) не будут выполнены! Или для выполнения которых потребуется ваше прямое участие, а не только слова. Если вы все-таки намерены добиться от ребенка послушания, лучше сразу предложите сделать вместе или начните сами, постепенно втягивая чадо различными уловками в процесс. Такое решение намного эффективнее, чем упорно настаивать на чем-то, зная, что ребенок все равно это не сделает, потому что уже привык не обращать внимания на ваши слова.

Не позволяйте игнорировать родительский отдых и работу.

Этому надо учить с младенчества! Как? Просто: «Мама отдыхает!» Ребенку постарше можно еще добавить: «Чтобы быть веселой и здоровой, мамочке надо отдохнуть! Ты же хочешь, чтобы мама была веселой и здоровой?» Прекрасно, если супруг вас поддерживает и уводит малыша, уча его: «Маме надо отдохнуть!» И то же самое в отношении папы: «Папа пришел с работы и отдыхает, давай посидим на кухне тихонечко – я буду готовить ужин, а ты поиграешь»… Или: «Маме нужно работать! У мамы есть свое дело, и его обязательно выполнять. Ты можешь тихонько поиграть рядом, но не шуми, пожалуйста, или пойди погуляй с бабушкой…» В ответ – уважайте его интересы, желания, отдых или работу (игру с увлечением). Уважайте друзей, когда они появятся, – это его выбор, даже если нам он не по вкусу. Уважайте его желание быть иногда без вас. Уважайте его право на собственность. Уважайте право на личное пространство и личные вещи.

Глава 1.11. Личная неприкосновенность и личное пространство каждого члена семьи

Про неприкосновенное личное пространство хочется сказать отдельно. У каждого в доме должно быть укромное место, где лежат личные вещи и где можно спрятаться от внешнего мира.

И ребенок тут не исключение: буквально с двух лет ему необходимо свое неприкосновенное личное пространство, где он расставляет игрушки, что-то делает. Не обязательно это целая комната, просто письменный стол, портфель или комод. И это все не надо трогать. Если вы хотите, чтобы там был порядок, можете контролировать с помощью просьб или напоминаний. Но лезть туда, трогать что-то, даже переставлять, вытирать пыль – нельзя. Естественно, существует некая грань разумности, и не надо доводить до абсурда идею «неприкосновенности», но все же лучше попытаться договориться, чем нарушать границы личного.

Неприкосновенное личное пространство должно быть у каждого члена семьи: у мамы, у папы и у детей.

Особенно важно следить за этим, если у детей одна комната на двоих. Подрастая, ребенок может даже попросить шкаф с ключом, и это его законное право – иметь неприкосновенные вещи. А если вы опасаетесь, что ребенок «пронесет» что-то запрещенное, то лучше озаботиться налаживанием отношений, а не слежкой и обысками.

Кроме вещей и предметов, у каждого из нас есть свой гаджет – телефон, планшет, компьютер – это тоже очень личная вещь, куда нам не хотелось бы впускать посторонних. Дети относятся к кругу лиц, которым нечего делать в вашем телефоне и компьютере. А вам, когда они подрастут, нечего делать в их гаджетах. Это сугубо личное пространство.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Маленький герой
Маленький герой

Книга, которую вы прочтете за час, но эмоций будет на целый месяц!Вселенная №1 – тут герои обычные люди без суперсил, ведь настоящие герои не носят плащи. Жизнь мне доказала, что несправедливость – это её второе имя. Смотрю, как мать плачет, не жалея слез и горла, когда её ребенка выносят полумертвым из дома. Двое здоровых пожарных не могут справиться с худенькой женщиной, которая вырывается… Хотелось бы всего этого не видеть, просто пройти мимо в свой дом, закрыться и включить телевизор. Но это мои соседи, и меня не пускают домой, ведь пожар еще не потушили. Присел на лавочку и пытаюсь всего это не замечать, руки трясутся от увиденного.

Михаил Журавлев , Михаил Журавлёв , Федор Михайлович Достоевский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Проза / Историческая проза / Воспитание детей / Дом и досуг
Командная работа. Запуск проекта любой сложности
Командная работа. Запуск проекта любой сложности

В жизни как в компьютерной игре: проходить квест в одиночку сложно, а иногда просто невозможно. Гораздо эффективнее подобрать команду, в которой у каждого есть свой талант и своя зона ответственности, и вместе идти к цели.Виктория Шиманская и Никита Карпов, эксперты в области психологии и развития эмоционального интеллекта, адаптировали проверенные бизнес-методики (целеполагание по SMART, дизайн-мышление, карта эмпатии и т. д.) к подростковым реалиям и показали, как с их помощью можно прокачать один из самых востребованных навыков – умение работать в команде.Из этой книги вы узнаете, как распределить роли и подобрать подходящих участников в команду, четко и понятно ставить задачи и сроки, разрешать конфликты и находить общий язык с людьми разных темпераментов, вдохновлять и вести за собой команду в трудные времена.Книга будет особенно полезна школьникам, потому что учеба в школе – это один большой проект. И реализовывать его с командой единомышленников гораздо интереснее.

Виктория Шиманская , Никита Карпов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Азбука счастливой семьи для приемных родителей. Книга-тренажер
Азбука счастливой семьи для приемных родителей. Книга-тренажер

Принять в семью ребенка-сироту – ответственный и требующий тщательной подготовки шаг. Это событие вызывает у мам и пап много вопросов, ведь каждый родитель мечтает, чтобы адаптация нового члена семьи прошла гармонично и спокойно для всех. Именно поэтому обязательным условием принятия ребенка-сироты в семью в Российской Федерации является обучение в Школе приемных родителей (ШПР). Книга-тренажер для ШПР поможет выстроить теплые отношения с приемным ребенком, найти к нему правильный подход, создать крепкую и счастливую семью.24 урока, основанных на семейной и детской психологии и педагогики, содержат знания, инструменты и задания для развития навыков, необходимых в воспитании приемных детей. На примере реальных историй приемных семей разбирается, с какими сложностями сталкиваются родители, которые забрали детей из детских домов, и чему следует уделить особое внимание для успешной адаптации в семье.Школа приемных родителей (ШПР) – это социально-психологические тренинги для усыновителей, опекунов (попечителей) и приемных родителей. С 2012 года прохождение обучения в ШПР по утвержденной государством программе – необходимое условие для всех, кто готовится принять в семью ребенка или детей, оставшихся без попечения родителей. Обучение в ШПР в Российской Федерации бесплатное.

Диана Владимировна Машкова

Психология / Воспитание детей / Дом и досуг / Образование и наука