Читаем Контролёр и Страдалец полностью

– Всей нашей семье надо научиться жить по новым правилам. Эти правила составлены для всех. Я зачитаю, что смогла описать. Потом вы внесете свои замечания.

Она знала этот взгляд, сжатый рот, хмурые брови.

–Николай, без тебя эти правила бессмысленны, – обратилась мама к старшему, – Если бы не было жалоб из колледжа, если бы у тебя не было хвостов, а преподаватели не жаловались, что ты на парах сидишь в телефоне, то и правила не придумывались бы.

– Это не правила, а ограничения! А я против любых ограничений, – с напряженным спокойствие ответил Николай, он сдерживал вскипающее внутри негодование.

– Я ещё даже не начала читать, а ты уже делаешь выводы. Гаджеты не предназначены для круглосуточного использования. Человек не справляется с таким потоком информации, с такой нагрузкой на глаза, на организм, на мозг. Никто не справляется ни я, ни папа, ни вы. Это свалилось на всех лавиной. И твоя агрессия – это признак зависимости. У тебя нет друзей, ты вырыл себе электронную нору, в которой спрятался от всего мира.

Николаю было обидно слышать такое от матери, он не видел никаких проблем.

– Я просто инфантильный. Все мы разные! Почему я не могу быть таким какой есть!

– Инфантильный? Это что за самодиагноз! Ты очень общительный! “Я инфантильный!” – это констатация факта или повод задуматься? Убери у тебя гаджет на месяц, совсем – и следа не останется от твоей придуманной инфантильности.

Мама чувствовала, как ей сложно сдержать себя. Но она была настроена твердо, устроенное представление было для неё ожидаемым. Все разговоры психологов: оставьте подростка в покое – разбивались об её опыт. Да, есть единичные истории успешных двоечников, но это далекие примеры с телевизора. Всё что было в её близком окружении – это неудачные судьбы у тех, кто после школы не закончил хоть какое-то учебное заведение.

Мама начала читать:

– “Правила пользования гаджетами для всей семьи. Общие положения. Каждый член семьи может использовать для развлекательного контента гаджет только 1 час в день.”

– Я против. Час это невозможно! Ты знаешь сколько в среднем сидит человек в телефоне? – упрямый пронизывающий взгляд Николая мама выдержала, она знала все места, где будут возражения, и мысленно готовилась к атакам.

– Мне не нужны средние значения – это ненормально много. И это бич! Это трагедия, из которой надо выбираться! Я ориентируюсь на рекомендации врачей и психологов, сколько они считают безопасно для здоровья использовать гаджет. Да, всем хочется “потупить”. Но тратить все свободное время нельзя! Николай, у тебя не сдана сессия, у тебя уже хвосты по новому учебного году, ты практически не гуляешь, не общаешься со сверстниками. Забери время из телефона и потрать его на жизнь! Когда твоя жизнь полноценна, то больше часа и не получится проводить время в телефоне. Ты перестал куда-то ходить. Раньше робототехника тебя интересовала, забросил. Спортом !не занимаешься. Комиксы рисовал – надоело. Давай я дочитаю и потом обсудим:

“1.Каждый член семьи может использовать для развлекательного контента гаджет только 1 час в день по выданному купону номиналом 1 час, на котором отмечает время начала и окончания.

2. Бонус получают все члены семьи. Бонусный купон может применяться только, если общее время не превысило 1,5 часа, остальное время переноситься на следующий день.

3. Наказание может быть применено в виде лишения купона любого номинала, при отсутствии купона наказание переносится на следующий день в зависимости от нарушенного времени и записывается минусом на купоне.

4. Контролёром является любой член семьи, при отсутствии дома Контролёра самоконтроль обязателен”.

– Я не буду никому Контролёром! – проговаривая каждое слово Николай сложил руки на груди, как бы выставляя защиту.

– То есть, если ты видишь, что твой брат сидит уже два часа, ты ему не скажешь? Сейчас ты ему говоришь. Я записала в правила то, что уже работает. То есть как только это стало “записанным правилом” – ты не станешь в этом участвовать?

– Если я вижу, что он засиделся, я скажу конечно, но “контролёром” быть не собираюсь.

– Николай! Так это и есть контроль, увидел – сделал замечание. И брату, и мне и папе.

– Ага,сделай вам замечание, конечно! – старший брат усмехнулся.

– В этом и суть, что вся семья участвует, а не только тебя одного бедненького контролируют. Читаю дальше:

“После пользования гаджетом:

обязательным является перерыв не менее 10 минут между любой деятельностью, требующей нагрузки на глаза.

рекомендуется делать зарядку для глаз и разминку для тела.

сдать использованные купоны Контролёру и отметить на купоне время сдачи и время штрафа.

поставить гаджет на зарядку в родительскую комнату.

Нельзя обмениваться и дарить купоны друг другу.

Условие пользования гаджетом, не предусмотренное в правилах, должно быть оговорено заранее.”

– Ден, последний раз, помнишь, ты приехал и схватил телефон. Если бы ты сказал: “Мама я быстрее тебя доеду и пока ты не пришла посижу в телефоне” Неужели бы я была против? Лучше оговорить заранее. В правилах все не предусмотреть, жизнь их будет сдвигать.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем
Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем

Эта книга переведена на многие языки и уже более двадцати пяти лет является образцовым пособием для родителей и учителей. Выдающаяся психолог и педагог Джейн Нельсен, мать семерых детей, значительно переработала и дополнила классическое издание. Ключевым понятием воспитания, по мнению автора, должно быть не наказание, а взаимоуважение. Нельсен учит родителей и педагогов доброму и одновременно строгому отношению к детям, благодаря чему любой ребенок – и трехлетний малыш, и подросток-бунтарь – научится творческому сотрудничеству со взрослыми и самодисциплине, при этом его чувство собственного достоинства не пострадает.Для родителей и педагогов.

Джейн Нельсен

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Воспитание детей. Православный взгляд. Советы современных пастырей и святых отцов
Воспитание детей. Православный взгляд. Советы современных пастырей и святых отцов

Перед вами собрание мыслей и наблюдений, объединённых общей темой – христианское воспитание детей. Все высказывания распределены по тематическим разделам, затрагивающим самые разные вопросы – общие принципы и приоритеты воспитания, роль наказания и похвалы, приобщение детей к церковной жизни, особенности воспитания детей разного возраста, мальчиков и девочек и т. д. В наше время, изобилующее разными педагогическими школами и направлениями, родителям особенно важно помнить, что их главная задача – воспитать новых христиан. И ответ за то, как они справятся с этим делом, им держать перед Богом.Сборник представляет широкую палитру мнений по разным предметам, почерпнутых из Священного Писания, творений отцов Церкви разных времён (начиная с первых веков христианства и заканчивая XX столетием), из книг и бесед современных пастырей Православной Церкви.Книга обращена к самому широкому кругу читателей и в первую очередь – к родителям.Рекомендовано к публикации Издательским советом Русской Православной Церкви (ИС Р19-910-0372).

Игорь Цуканов , Коллектив авторов

Православие / Воспитание детей / Дом и досуг