В следующей главе я дам вам более четкие советы, как помочь вашей дочери в зависимости от ситуации и ее положения в социальной иерархии. А пока опишу ваши основные задачи как родителя в зависимости от того, какое положение занимает ваша дочь в компашке: высшее, среднее или низшее (жертва).
ПОЗИЦИЯ СИЛЫ (ДЕВОЧКА-КОРОЛЕВА, ЛУЧШАЯ ПОДРУГА, БАНКИР)
Если она находится на позиции силы, ей будет сложно признать, что она была не права, и проявить сочувствие к другим. Постарайтесь сделать так, чтобы она несла ответственность за свои действия, а не перекладывала вину на кого-то еще.
ЗАСТРЯВШИЕ В СЕРЕДИНЕ (НАБЛЮДАТЕЛЬ, ЛЬСТЕЦ, ПОСОЛ)
Не пытайтесь создать ситуацию, в которой ей пришлось бы выбирать между вами и теми, кого я описала в предыдущем абзаце, потому что девочки круче вас. Скажите ей, что понимаете, в какой сложной ситуации она находится, но объясните, что она должна нести ответственность за поступки, потому что подобная неопределенность в глазах других может выглядеть как двуличие.
ЖЕРТВА Если вы пришли к выводу, что ваша дочь – Жертва или когда-то была Жертвой, не подгоняйте ее, пусть сама расскажет то, что захочет. Произошедшее может быть очень унизительным, поэтому дайте ей время, но убедите в том, что вы готовы поговорить с ней в любой момент. Если она сказала вам, что она Жертва, не паникуйте и не грозитесь позвонить в школу или родителям девочек, если она не просила вас о помощи. Если она действительно не хочет разговаривать, уважайте ее решение. В следующей главе я расскажу, как важно вашей дочери найти союзника в тех случаях, когда она не хочет делиться с вами. В главе 6 вы узнаете, как научить дочь давать отпор более сильным обидчикам в компании.
ПОДВОДНЫЕ КАМНИ
Не надо сразу после прочтения этой главы спрашивать у дочери, в какой компании она состоит. Некоторые родители спрашивали у меня, стоит ли детям читать эту книгу. Для начала я думаю, вы должны сами ее прочесть и решить, какую часть показать дочери. Если она еще не читала эту книгу, ни в коем случае не заявляйте: «Я думаю, тебе стоит прочесть эту книгу, потому что…» Вместо этого скажите: «Я только что прочитала эту книгу и хочу узнать, как ты думаешь: автор прав, или неправ, или вообще выжил из ума. Поэтому не могла бы ты ее прочесть и сказать мне свое мнение?» Вам необходимо узнать ее мнение.
НЕ ВАЖНО, ЧТО…