Я достала из кармана пластмассовую лошадку, которую носила с собой, и протянула ее Максиму. Дома я возьму себе такую же. Марк говорил, что так можно, и лошади будут помогать нам видеться здесь. В любое время. Когда угодно. Сколько захочешь. Стоит только отойти на шаг назад…
Максим взял в руки плоскую пластмассовую лошадку, и я спросила его:
– Ты умеешь смотреть со стороны?
16–29 июля.
Илюша в футболке с надписью «Илюша – это кавайно!» лежал на верхней полке и поглаживал себя по пузу. Иногда он посматривал в окно и улыбался. Илюша представлял, как выглядит поезд со стороны. Особенно ему нравилось проезжать по мостам. Хорошо бы поезд был оранжевым и гудел – тогда стало бы совсем как в анимешках.
– Здорово, что мы не на самолете, правда, мам? – сказал он, глядя в еще один незнакомый потолок.
– Что хорошего-то? – спросила снизу мама. – На самолете быстрее.
– А я, как главный герой «Нодамэ Кантабиле», летать боюсь, – ответил Илюша. – Невыездной талантище!
– Ах вот оно что… – скучно сказала Илюшина мама.
Оставались последние сотни километров по российской территории. Илюша достал телефон, ласково погладил его по значку оператора и набрал номер.
– Привет, Тин. Это Илюша. Ну и что, что ты меня узнала, представляться всегда вежливо. – Тут Илюша замолчал и протянул: – И-и-и-и-и? Как что? Носишь футболку, которую я тебе подарил? – спросив это, Илюша снова погладил себя по надписи. – Как это не носишь? А значок? Подумаешь, Вася не разрешает… А ты все равно носи. Ы-ы-ы-ы-ы! – заныл Илюша. – Злая-презлая-нехорошая Тин! А аниме посмотрела, которое я тебе записывал? Семьдесят пять серий – это немного! Это же чуть-чуть! Ты, главное, начни, потом не оторвешься! Что у вас там за крики вообще? Аниме озвучиваете, что ли? И меня не позвали? Ладно, ладно, я тихо, я вообще молчу… Пока… Домо аригато…
Илюша подумал немного, повертел мобильник, понюхал его, даже лизнул разок – вроде бы даже незаметно для себя – и снова набрал номер.
– Привет, Сашка. Это Илюша. Так и знал, что ты меня не узнаешь. Я вообще неузнаваемый. – Тут Илюша замолчал и протянул: – И-и-и-и-и? Как что «И»? Носишь футболку, которую я тебе подарил? – Илюша искоса взглянул на надпись на футболке. Потом расплылся в улыбке. – Носишь, да? И значок? Здорово. А этот… Юра не ругается? Вот хороший человек. А он футболку носит? И значок? Круто. А я тут еду, еду… В Японию, конечно! В музей Студии Гибли, мультик про котобусенка смотреть. Ну честно. Может, его в крымском кинотеатре покажут. А аниме ты посмотрела, которое я тебе записывал? Все семьдесят пять серий? И мувик? И мангу? Ну ты даешь! Доску еще не купила? Только камни? И играть не с кем? Ха-ха. Вот я приеду… А, так вы тоже билеты взяли уже? О, я тогда уже уеду… Ну ладно, пока. Тин привет передавай, а то я ее вечность не слышал уже.
Довольный Илюша спустился вниз к родителям, поправил значок на футболке с надписью про себя же и стал строить глазки пятилетней девчонке, сидящей напротив. Девчонка смущалась и отворачивалась.
– Девочка-девочка, хочешь значок? – хитро спросил Илюша.
Девочка поджала ноги и уткнулась лицом в колени.
– Ты мне уже давал значок, – пробубнила она.
– Хонто? Хонто-хонто? – оживился Илюша и вкрадчиво поинтересовался: – А еще один хочешь?
– Ты мне три дал, – ответила девчонка в колени. Потом порылась в кармане, достала шуршащие значки и показала: – Вот.
Илюша разулыбался. Девочка рассматривала значки.
Илюша повернулся к маме, придвинулся, потерся головой о рукав и сказал:
– Я придумал классную психологическую игрушку. Хочешь, расскажу?
– Опять что-то анимешное свое? – подозрительно спросила мама.
– Ну там крутая штука, ну вообще, давай расскажу! – взмолился Илюша, сложил в молитве руки и посмотрел на маму жалостливо-жалостливо. – Интересно, очень!
– Рассказывай, – печально согласилась мама.
– Так вот, – радостно начал Илюша. – Для этого эксперимента нужен плеер с наушниками… В общем, нужно набрать опенингов… Такие песни, которыми аниме начинается.
– Это я уже знаю, – кивнула мама. – Про опенинги я выучила.
– И эндинги? – обрадовался Илюша.
Мама кивнула. Илюша погладил ее по голове, как лучшего ученика в классе.
– Молодец, мама, – сказал он. – Учишься!
Мама еле заметно улыбнулась.
– Так вот набираешь этих опенингов побольше и говоришь человеку: давай поугадываешь, из какого аниме песни! Человек такой: давай поугадываю! И даешь ему наушники… Главное, чтобы он названия песен не видел! И вот сначала что-то попроще нужно подсунуть – ну, то, что все слышали.
– Я, например, ничего не помню.
– И даже Тоторо-Тоторо?
– Это помню, – кивнула мама.
– Вот видишь! – ласково сказал Илюша. – А потом надо давать сложнее и сложнее песни.
– И вдруг из наушников неожиданно – Кадышева! – вдруг вмешался папа.
Илюша выразительно посмотрел на него. Он очень долго смотрел на папу. А потом неторопливо продолжил: