Читаем Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения полностью

Короче, все мои взоры и чаяния обращены на тех людей, которые пока еще никуда не вступили, не стали публичными и не стали до конца дебилами, которые не проводят все время в мобильных телефонах и у экранов ТВ, а умеют читать настоящие бумажные книги, короче – умеют работать головой, а точнее своим

мозгом, потому что умственная работа – требует больших затрат жизненной энергии, в отличие от бессмысленных валютных говорунов-пустозвонов на политических шоу.

Всегда и особенно в настоящее время очень модно критиковать власть и правительство. Но, во-первых, критика бессмысленна, потому что в странах с частной собственностью и с отсутствием настоящих денег просто нет и не может быть в принципе никакой государственной социальной политики, кроме гонки вооружения и получения мифической прибыли, нет никаких даже намеков на стратегические решения в области гуманистической и разумной экономики государства, ориентированной на повышение благосостояния народа

, всего населения общества. Поэтому такая ожесточенная критика бессмысленна и неконструктивна
– это просто сотрясение воздуха. А самое главное заключается в том, что никто не знает, что предложить вместо этой существующей бессмысленности, глупости и безнравственности. Точно такая же бессмысленность и безнадежность от массовых выступлений толпы
по любому поводу. Когда непонятно, что делать, бессмысленно требовать ухода кого-то персонально или что-то конкретно изменить. Во-вторых, система законодательной и исполнительной власти на всех уровнях, судебной, прокурорской службы, внутренних дел, военизированных формирований разного рода, даже пенитенциарной системы прогнили до конца и нужна их полная смена. Но вопрос: на кого менять? И вечный вопрос: что делать?

Кстати, предварительно, о понятиях. Мы сегодня не знаем даже, что же такое президент. Он каждый год посылает послания, как Ванька Жуков на деревню дедушке. Вообще-то президент и одновременно главнокомандующий, в принципе, должен олицетворять власть, а власть, не послания свои зачитывает, а отдает распоряжения, приказывает, а приказы не обсуждаются, а выполняются беспрекословно. И что же в этих посланиях Президент посылает? А посылает он народу национальные проекты. А что означает национальный? Русский что ли? Или Российский, так у нас нет такой национальности. Россия – это многонациональная страна, государство. Если для всего государства, то это должно обозначаться как государственный. Для кого? Если для своих подчиненных, то зачем на всю страну говорить, собрал своих чинуш и им все вталдычил. А если для народа, то должен быть от народа народный контроль и народный учет или хотя бы в Конституции определено понятие «народ». А что означает проект? Вы видели когда-нибудь проект на сооружение туалета во дворе с одной дыркой. Да, действительно, этот проект можно изобразить на одном листе формата А4. А если посмотреть проект, т. е. проектно-сметную документацию с рабочими чертежами, например, на строительство всего лишь одного блока АЭС ВВЭР-1200, то он занимает объем три-пять десятков куб. м. сложенной в несколько раз документации, а если разложить чертежи и развернуть всю документацию, то я думаю, это займет площадь нескольких футбольных полей. А у президента такой национальный проект занимает несколько фраз и состоит из одного названия??!! Не случайно, ввели какой-то ФАП и кричим на весь мир – это реализация нацпроекта «Здравоохранение», а в сельской школе построили теплый туалет вместо уличного – это по нацпроекту «Образование». В настоящее время наш президент предложил «программу» кардинального переустройства нашего общества на ближайшие 10 лет всего на одной странице в одной фразе. Как всегда до гениальности кратко в двух словах, но очень убедительно.

В настоящее время никто не знает, что такое государство и не знает, что значит термин «управление», и хотя у нас есть специальности «Государственное и муниципальное управление», выпускники которого имеют квалификацию бакалавр, т. е. недоделанный специалист. Однако управлять государством или городом нельзя в принципе, если государство – это страна, а город – это поселение, а тем более управлять в форме менеджмента с позиций «свободного» рынка и получения прибыли. В настоящее время никто не знает, что такое менеджмент, поэтому у нас такие дикие обозначения как «топ-менеджер», если топ – это майка до пупа, то, топ-менеджер – это менеджер до пупа, и скорее всего до пупа снизу. Мы не знаем что такое деньги, что такое стоимость, что такое капитал и капитализм, да мы вообще не знаем ничего!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Биосфера и Ноосфера
Биосфера и Ноосфера

__________________Составители Н. А. Костяшкин, Е. М. ГончароваСерийное оформление А. М. ДраговойВернадский В.И.Биосфера и ноосфера / Предисловие Р. К. Баландина. — М.: Айрис-пресс, 2004. — 576 с. — (Библиотека истории и культуры).В книгу включены наиболее значимые и актуальные произведения выдающегося отечественного естествоиспытателя и мыслителя В. И. Вернадского, посвященные вопросам строения биосферы и ее постепенной трансформации в сферу разума — ноосферу.Трактат "Научная мысль как планетное явление" посвящен истории развития естествознания с древнейших времен до середины XX в. В заключительный раздел книги включены редко публикуемые публицистические статьи ученого.Книга представит интерес для студентов, преподавателей естественнонаучных дисциплин и всех интересующихся вопросами биологии, экологии, философии и истории науки.© Составление, примечания, указатель, оформление, Айрис-пресс, 2004__________________

Владимир Иванович Вернадский

Геология и география / Экология / Биофизика / Биохимия / Учебная и научная литература
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы
Как читать романы как профессор. Изящное исследование самой популярной литературной формы

Профессор Мичиганского университета во Флинте Томас Фостер, автор бестселлера «Как читать литературу как профессор», освещая вехи «краткой, неупорядоченной и совсем необычной» истории жанра романа, помогает разобраться в повествовательной ткани романов и научиться видеть скрытые связи между произведениями разных авторов и эпох. Настоящий подарок для искушенного читателя!«Неотразимое обаяние романа во многом объясняется его способностью к сотрудничеству; читатели вовлекаются в истории героев, сами активно участвуют в создании смысла. Наградой же им становятся удовольствия более естественные, чем искусственные по самой своей природе жанры драмы или фильма. Живое общение между создателем и его аудиторией начинается с первой строки, не прекращается до последнего слова и именно благодаря ему, даже закончив чтение, мы еще долго помним о романе… Мы решаем, соглашаться ли с автором в том, что важно, мы привносим свои понятия и фантазии в то, что связано с героями и событиями, мы втягиваемся не просто в сюжет, но во все аспекты романа, мы вместе с автором создаем его смысл. Мы не расстаемся с книгой, мы поддерживаем в ней жизнь, даже если автора уже много веков нет на свете. Активное, неравнодушное чтение – залог жизни романа, награда и отрада жизни читателя». (Томас Фостер)В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Томас Фостер

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
Прошлое в настоящем
Прошлое в настоящем

Иван Васильевич Парфентьев родился в Подмосковье, в крестьянской семье. Он прошел путь от практиканта в уголовном розыске до начальника Московского уголовного розыска, от сержанта до комиссара милиции третьего ранга. Тридцать лет он отдал борьбе с уголовной преступностью.«Прошлое в настоящем» — первая книга И. В. Парфентьева. Его статьи и записки печатались в журнале «Молодая гвардия», в газетах «Московская правда», «Вечерняя Москва», «Труд», «Московский комсомолец».Иван Васильевич член КПСС с 1939 года. Он награжден орденами Красного Знамени, Красной Звезды, медалями и знаком «Заслуженный работник МВД».

Василий Васильевич Налимов , Иван Васильевич Парфентьев , Мария Александровна Ильина , Юлия Ятаева , Юлия Ятаева

Детективы / Биографии и Мемуары / Проза / Прочие Детективы / Современная проза / Учебная и научная литература / Книги о войне / Документальное