Любовь и ненависть – Фавн

Так прошла зима и наступила весна. Петра Черникова так и не нашли, и его мать Ирина еле пришла в себя и была уже другим человеком. Она перестала вообще улыбаться и стала очень злой. Она часто срывалась на Андрюшку и не стеснялась делать замечания своему мужу Виктору Степановичу. Все говорили, что у нее от горя «поехала крыша».

В семье Званцовых в конце лета родилась еще одна девочка, и ее назвали Александрой, в честь учительницы Марии. Акиндин Званцов был счастлив. Теперь Мария воспитывала уже трёх детей. Олег помогал матери с сестрами Настей и Сашенькой. Сашенька была точной копией отца и впоследствии стала редкой красавицей, но об этом позже.

Проходили дни и годы, и вот уже Олег в седьмом классе. Он учился блестяще, и ему очень легко давалась учеба.

– Олег, Олег! – кричал Андрюшка Черников в окно Званцовым.

– Ну, что тебе? – спросила Мария.

– Теть Маш, а где Олег?

– Как где? Геометрию учит.

– Теть Маш, можно к вам геометрию и алгебру списать?

– Андрюшка, а самому постараться выучить все хорошо?.. – укорила она его.

– Ну теть Маш?.. – взмолился Андрей.

– Что с тобой делать, малахольный, иди, только тихо. Олежка уроки учит.

Андрей с радостью побежал к ним. Олег – уже такой рослый мальчик – сидел и учил наизусть теорему. Он делал рисунки в черновиках, а рядом лежал лист с задачами, которые он разбирал с дедом Акиндином. Олег с жадностью учился, и в дневнике были почти все пятерки, что вызывало гордость у Акиндина и Марии.

– О, у тебя даже все задачки решены, – стал завидовать Андрей.

– Андрюшка, не надейся, не дам, – строго сказал Олег, которому надоело помогать своему другу.

– А я пришел спросить: не дашь ты мне списать?

– Не дам, я могу тебе все объяснить, и ты решишь все сам. Давай присаживайся, а эти листы я спрячу.

Олег стал объяснять Андрею, как решать задачи. Андрей еле справился с задачами и в душе затаил злобу на Олега. Впервые в жизни он не помог ему. Это его удивило. Олегу надоело делать за него уроки все семь лет и помогать ему на контрольных.

С этого дня между друзьями пробилась первая брешь в отношениях. Андрей стал завидовать Олегу во всем: как он учился, как относились к нему друзья и какой он был пионер. Он даже завидовал, как Олег дружил с Оленькой Захаровой. В школе Олег перестал помогать Андрюшке, и это ему внушил сделать дед Акиндин, когда провел так называемую «воспитательную» работу. Однажды Акиндин прочитал ему рассказ Оскара Уайльда «Преданный друг», который потряс Олега, и с этого дня он стал думать о своем собственном развитии. Акиндин Званцов обожал чтение и решил создать для детей великолепную библиотеку. Он ездил в райцентр в книжный магазин и привозил великолепные книги. Акиндин решил воспитать вкус у внука и часто сам читал ему вслух Пушкина, Баратынского и других знаменитых писателей. Когда Акиндин узнал, что Олег не помогает Андрюшке с уроками, то в душе обрадовался. Это был первый раскол, который он посеял между друзьями. Да, ему было противно видеть почти каждый день Андрея Черникова. Он просто поселился у них, и Олег помогал ему делать домашние задания. Мария рассказала, как Олег впервые отказал Андрею и сам заставил его самостоятельно решать задачи по геометрии и алгебре. Акиндин был счастлив, услышав это.

С этого момента Андрей Черников возненавидел Олега. В школе он старался сказать о нем что-то обидное, и даже унизить перед одноклассниками. Олег не замечал этого, а дома все подробно рассказал деду Акиндину и матери. Акиндин дал ему совет не обращать на это внимания, на это глупое поведение его так называемого товарища, которого он всегда выручал. Акиндин обратился к внуку:

– Видишь, Олежка, какова расплата за твою доброту? Ты столько сделал этому мальчишке, и вот черная неблагодарность. Это в природе людей. Они ненавидят успешных и умных людей.

– Дед, а мне что делать, я стал посмешищем в школе?

– Не волнуйся, Олежек. Я думаю, что тебя надо перевести в район, чтобы подготовиться поступить в среднюю школу. Придется ездить каждый день на автобусе. Мы всем скажем, что перевели тебя по причине дальнейшего обучения в школе. Тебе надо получить полное среднее образование. А там и поступление в институт. Решено, так и поступим.

Акиндин все объяснил Марии, и она отправилась в школу за документами. Директор школы Варвара Федоровна была крайне удивлена. Мария все ей объяснила, так как в деревенской школе обучались дети только до девятого класса. Это была восьмилетняя школа. Дальше родители и дети сами решали, кто поедет в район получать полное среднее образование, а кто поступит в техникум или училище. Варвара Фёдоровна была опечалена, но все-таки написала великолепную характеристику Олегу и выдала документы для районной школы.

Теперь Олег ездил на автобусе в районную школу, где его радушно встретили. Он быстро влился в новый коллектив и стал душой класса.