Лучший друг. Простое пошаговое руководство по решению даже самых сложных проблем в воспитании собаки

2. Подкрепляйте взаимоисключающее поведение – исполнение команды «Сидеть!».

3. Строго следите за контролем и управлением, пока дрессировка не закончится.

Вообще-то ваша проблема очень приятна: вы живете с собакой, которая обожает людей. Множество моих клиентов все бы отдали за такую проблему! Продолжайте тренировки, и очень скоро Руби сможет распространять свою любовь самым достойным и вежливым образом.

Выхватывание лакомств из рук

Привет, Стив!

У нас чудесная бельгийская овчарка Джесси. Ей семь месяцев. Джесси обожает учиться и буквально начинает «танцевать», почувствовав, что приближается тренировка. Но она так возбуждается, что вряд ли усваивает основную часть урока. Главная наша проблема – когда мы пытаемся дать ей лакомство, она кусает за руки. Особенно сильно эта проблема проявляется в классе: в присутствии других собак Джесси возбуждается еще сильнее и практически теряет контроль над собой. Мы пытались говорить ей «Ждать!» или «Осторожно!», но она буквально набрасывается на лакомства, когда ей, наконец, разрешают. Мы пытались лишать ее лакомств, если она их хватала, но безрезультатно. Она страшно хочет получить лакомство. Я уже не понимаю, возбуждена ли она или встревожена? Судя по всему, она так возбуждается, что невольно прикусывает мне руку… И это больно!

Дженни

Привет, Дженни!

Мне посчастливилось дрессировать сотни бельгийских овчарок. У меня самого были две малинуа: Асбо, моя первая бельгийская овчарка, и Карлос, о котором я рассказывал в книге про щенков. Это потрясающие собаки, но обе они, как и Джесси, были настоящими маллигаторами, когда дело доходило до лакомств. Поверьте, я отлично вас понимаю!

Хорошо, что я совершил все ошибки и прошел весь путь, так что вам страдать не придется. Воспользуйтесь советами старого дурака и изучите мой список того, что делать можно, а чего нельзя, чтобы спасти свой рассудок и пальцы…

Возбуждение

Это не всегда хорошо и не всегда плохо. Это всего лишь фактор, влияющий на экстремальное поведение.

В зависимости от конкретного поведения дополнительное возбуждение делает поведение собаки стремительнее, громче, жестче и интенсивнее. Посмотрите, как жокей похлопывает лошадь по шее после завершения фотосессии в честь успеха на важных скачках. Возбуждение так сильно, что жокей хлопает лошадь по шее с такой силой, что, поступи он так до скачки, лошадь явно обиделась бы. Вспомните белеющие косточки пальцев рук, вцепившихся в поручень на американских горках, хотя тележка еще даже не тронулась с места.

Но все по порядку. Нужно убедиться, что Джесси не учится в среде, в которой она неспособна справиться с возбуждением и усвоить полученный урок. Собаки всегда чему-то учатся – нам нужно лишь убедиться, что они учатся тому, чему мы надеемся их научить.

Если вы постоянно приводите Джесси в класс с другими собаками, которые ее постоянно возбуждают, она может усвоить следующий урок: «Когда я рядом с другими собаками, я всегда перевозбуждаюсь».

А завтра она увидит другую собаку в парке, и, как думаете, она себя поведет? А ведь вы сами ее этому научили.

Если вы собираетесь и дальше ходить на те же курсы, советую сначала поговорить с дрессировщиком и договориться об изменении обстановки, чтобы Джесси так не возбуждалась. Мои слова могут показаться очевидными, но они отражают суть дрессировки собак: «чтобы что-то изменить, мы должны что-то изменить».

Чтобы изменить поведение, часто нужно сначала изменить среду. Нет смысла возвращаться в одно и то же место и надеяться на изменение поведения.

Потенциальные перемены, которые можно осуществить в групповом классе, таковы:

Дистанция

При работе с перевозбуждением дистанция – наш лучший друг. Увеличьте расстояние между вами и основной группой. Со временем, когда перевозбуждение Джесси спадет, постепенно уменьшайте расстояние до основной группы. Этот процесс называется десенсибилизацией, и он очень эффективен, если пытаться бежать, прежде чем научишься ходить.

Приход/уход