Lykke. В поисках секретов самых счастливых людей

Израиль и Палестина. Семейный форум «Родительский круг» — массовая организация палестинских и израильских семей, которые потеряли членов семьи во время военного конфликта. Практика под названием «Опыт параллельного повествования» помогает обеим сторонам конфликта понять личные и национальные мотивы другой стороны. Участники регулярно встречаются, чтобы укрепить взаимопонимание и взаимоуважение.

Сотрудничество и эмпатия в ролевых играх

Остерсков, Дания. В Østerskov efterskole детей обучают с помощью ролевых игр: ученики могут провести неделю в Древнем Риме или на Уолл-стрит. Учителя обнаружили, что детям с синдромом Аспергера проще приобретать социальные навыки и справляться с социальными ситуациями, исполняя в игре роли разных персонажей.

Из надзирателей в наставники

Сингапур. Сингапурская тюремная служба превратила тюрьмы в школы жизни, уделяя больше внимания совместной работе и реабилитации заключенных. Сотрудники тюрем занимаются решением всех вопросов, касающихся заключенных в определенных корпусах, и берут на себя роль наставников и советчиков. Заключенным дается право принимать решения, если эти решения помогают им изменить свою жизнь к лучшему. Результаты по любым оценкам оказались впечатляющими: повышение морального духа и безопасности сотрудников, улучшение социальных связей между тюрьмами и обществом, снижение рецидивизма с 44 % до 27 % за десять лет.

Настенная живопись в фавелах

Рио-де-Жанейро, Бразилия. В фавелах Рио-де-Жанейро небольшую, но важную революцию совершили художники. Их главное оружие — кисти и яркие краски. Они расписывают стены домов во все цвета радуги и приглашают всех желающих присоединиться к ним. Художникам охотно помогает местная молодежь. Они вместе выбирают цвета, вместе рисуют и вместе играют. Сегодня это новый мир, который дружелюбно встречает местных жителей и туристов, — яркий, красочный и гордый. Это не просто жилье, это дом. Люди, живущие здесь, теперь с гордостью называют это место своим домом и с гордостью показывают, что могут предложить миру больше, чем он мог от них ожидать.

Глава 8Доброта

Доброта

Один из самых вдохновляющих людей, которых я встречал в своих путешествиях, — это человек, которого я здесь буду называть Кларком. Это не настоящее его имя (кто он такой на самом деле — секрет), но если кто-то на свете и похож на настоящего супергероя, то это он.

Кларк сидел рядом с Тимом в самолете просто для того, чтобы помочь ему преодолеть страх. Он помог Энтони во всеуслышание заявить о том, что в лондонском метро не хватает удобств для инвалидов. Он вернул потерянную карту памяти ее владельцу и пытался воссоединить сына с давно потерянным отцом. Все они были для него совершенно незнакомыми людьми.

Его суперспособность — доброта. Кларк — человек, которого знают под именем «Служба Бесплатной Помощи».

«Когда мы становимся взрослыми, я думаю, мы все мечтаем изменить мир. Но в какой-то момент я осознал: мне скоро исполнится тридцать, и каждый день я вместе с тысячами других пассажиров езжу на работу на станцию „Оксфорд-серкус“. У меня хорошая работа, но в ней нет ничего выдающегося — она не меняет мир.

Все мои действия стали казаться мне бессмысленными. Я садился в поезд, ехал на работу, работал, возвращался домой. Через пять лет я буду делать то же самое — и в этом есть что-то неправильное. И я уволился».

Кларк пообещал себе, что полгода не будет работать. Он по-прежнему хотел зарабатывать, но не деньги, а нечто другое, ценность чего не измеряется в банкнотах и монетах.

Всю первую неделю он смотрел сериал «Во все тяжкие». Потом он решил разместить в интернете объявление. «Если вам нужна помощь, я помогу. Бесплатно. (Особенно если вам нужно что-нибудь веселое, нескучное и не противоречащее нравственности.) Подпись: Служба Бесплатной Помощи».

Первыми откликнулись Джилл и Ричард, которые жили на южном побережье Англии, в Плимуте. Год назад они отдали свободную комнату в своем доме бездомному человеку. «Теперь у него есть работа и он снимает собственную квартиру, — писали они. — Ты можешь помочь нам найти кого-нибудь еще, кому мы могли бы помочь?»